Wie man sich einem Gleichnis nähert: Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung am Beispiel des Gleichnisses vom Schalksknecht

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Research areas and keywords

@article{1227fc69022a486ab3de52ddedc2e0ec,

title = "Wie man sich einem Gleichnis n{\"a}hert: Hinweise zur Unterrichtsvorbereitung am Beispiel des Gleichnisses vom Schalksknecht",

keywords = "Theologie",

author = "Hanna Roose",

year = "2014",

language = "Deutsch",

pages = "28--30",

journal = "Grundschule Religion",

issn = "1610-7764",

publisher = "Friedrich Verlag",

number = "46",

}