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Way Down We Go

Research output: Journal contributionsJournal articlesTransfer

Abstract

Musikpädagogischer Beitrag mit Arrangements zu einem aktuellen Hit.
Original languageGerman
JournalPraxis des Musikunterrichts
Issue number130
Pages (from-to)4-15
Number of pages11
ISSN1868-0208
Publication statusPublished - 20.05.2017

Research areas and keywords

  • Music education

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