Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen

Elisabeth Hofer; Anja Lembens

Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen

Elisabeth Hofer
, Anja Lembens

University of Vienna

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016
Editors	Christian Maurer
Number of pages	4
Place of Publication	Regensburg
Publisher	Universität Regensburg
Publication date	2017
Pages	808-811
Publication status	Published - 2017
Externally published	Yes

Research areas and keywords

Didactics of sciences education

Access to Document

Was ist Forschendes Lernen - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen
Hofer, E. (presenter) & Lembens, A. (Coauthor)
06.09.2016
Activity: Talk or presentation › Presentations (poster etc.) › Research
Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2016
Hofer, E. (Participant)
05.09.2016 → 08.09.2016
Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

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Hofer, E., & Lembens, A. (2017). Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. In C. Maurer (Ed.), Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016 (pp. 808-811). (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Vol. 37). Universität Regensburg. http://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-pedocs-129122

Hofer, Elisabeth ; Lembens, Anja. / Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. editor / Christian Maurer. Regensburg : Universität Regensburg, 2017. pp. 808-811 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)).

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Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. / Hofer, Elisabeth; Lembens, Anja.
Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. ed. / Christian Maurer. Regensburg: Universität Regensburg, 2017. p. 808-811 (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP); Vol. 37).

Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen

AU - Hofer, Elisabeth

AU - Lembens, Anja

PY - 2017

Y1 - 2017

KW - Didaktik der Naturwissenschaften

M3 - Aufsätze in Konferenzbänden

T3 - Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)

SP - 808

EP - 811

BT - Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis.

A2 - Maurer, Christian

PB - Universität Regensburg

CY - Regensburg

ER -

Hofer E, Lembens A. Was ist Forschendes Lernen? - Vorstellungen österreichischer ChemielehrerInnen. In Maurer C, editor, Implementation fachdidaktischer Innovation im Spiegel von Forschung und Praxis. : Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik Jahrestagung in Zürich 2016. Regensburg: Universität Regensburg. 2017. p. 808-811. (Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik (GDCP)).

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Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2016

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