Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement

Jantje Halberstadt; Daniel Fischer; Mark Euler

Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement

Jantje Halberstadt
, Daniel Fischer
, Mark Euler

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Original language	German
Title of host publication	Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule : Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
Editors	Gerd Michelsen, Matthias Barth, Daniel Fischer
Number of pages	14
Publisher	Verlag Babara Budrich
Publication date	16.10.2023
Pages	67-80
ISBN (Print)	978-3-8474-2154-2
ISBN (Electronic)	978-3-8474-1175-8
Publication status	Published - 16.10.2023

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Research areas and keywords

Sustainability education

Cite this

Halberstadt, J., Fischer, D., & Euler, M. (2023). Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement. In G. Michelsen, M. Barth, & D. Fischer (Eds.), Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg (pp. 67-80). (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE). Verlag Babara Budrich.

Halberstadt, Jantje ; Fischer, Daniel ; Euler, Mark. / Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement. Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. editor / Gerd Michelsen ; Matthias Barth ; Daniel Fischer. Verlag Babara Budrich, 2023. pp. 67-80 (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

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Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. ed. / Gerd Michelsen; Matthias Barth; Daniel Fischer. Verlag Babara Budrich, 2023. p. 67-80 (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

TY - CHAP

T1 - Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement

AU - Halberstadt, Jantje

AU - Fischer, Daniel

AU - Euler, Mark

PY - 2023/10/16

Y1 - 2023/10/16

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

UR - https://d-nb.info/1201172519

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE

SP - 67

EP - 80

BT - Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule

A2 - Michelsen, Gerd

A2 - Barth, Matthias

A2 - Fischer, Daniel

PB - Verlag Babara Budrich

ER -

Halberstadt J, Fischer D, Euler M. Veränderungen erlebbar machen – Lernen durch gesellschaftliches Engagement. In Michelsen G, Barth M, Fischer D, editors, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Verlag Babara Budrich. 2023. p. 67-80. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).