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Revidierbarkeit, ein Muster der Hypersphäre

  • Nika Daryan

    Research output: Contributions to collected editions/worksContributions to collected editions/anthologiesResearchpeer-review

    Abstract

    Die Konstitution einer weiteren raumzeitlichen Struktur in der Digitalisierung des Institutionellen kann aus mediologischer Perspektive als Habitualisierung einer neuartigen Revisionsmöglichkeit der Hinblicknahme der Praxis beschrieben und als ‚hypersphärische Revidierbarkeit‘ identifiziert werden. Diese heuristische Identifikation expliziert das mimetische und impliziert weniger das reproduktive Moment eines Entscheidungsprozesses. Das bedeutet, dass das Ziel und der Zweck der Praxis (also die Richtungen) kontingenter werden, sich weniger linear wiederholen und sich hypersphärische Formen von Zielen und Zwecken bilden. Der vorliegende Beitrag versucht diese mediologische Annahme erziehungs- und bildungswissenschaftlich zu entfalten und anhand der computerspielerischen Bildpraxis Pokémon GO zu exemplifizieren.
    Original languageGerman
    Title of host publicationJahrbuch Medienpädagogik 14 : Digitaler Raum – digitale Zeit. Form und Veränderung grundlegender Kategorien von Erfahrung und ihre Bedeutung für die Medienpädagogik
    EditorsManuela Pietraß, Johannes Fromme, Petra Grell, Theo Hug
    Number of pages19
    Place of PublicationWiesbaden
    PublisherVS Verlag für Sozialwissenschaften
    Publication date2018
    Pages75-94
    ISBN (Print)978-3-658-19838-1
    ISBN (Electronic)978-3-658-19839-8
    DOIs
    Publication statusPublished - 2018

    Research areas and keywords

    • Educational science

    Cite this