Penrose und EinStein

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Abstract

Mathematische Spielereien als Anregung für einen motivierenden Unterricht, diesmal durch Experimentieren mit periodischen Parkettierungen.
Original languageGerman
JournalGrundschule Mathematik
Volume2023
Issue number79
Pages (from-to)37
Number of pages1
ISSN1613-9909
Publication statusPublished - 13.12.2023

Bibliographical note

Titel der Ausgabe: Legen mit Köpfchen

Research areas and keywords

  • Didactics of Mathematics
  • Mathematics

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