Abstract
Unglücke bei Referaten - ein abendfüllendes Thema. Stotternde Referenten, eingeschlafene Zuhörer, Nullwirkung und verschwendete Zeit müssen aber nicht sein. Schaffen Sie optimale Bedingungen schon in der Vorbereitungszeit und trainieren Sie ihre Schüler für den "Ernstfall". Und wenn dennoch etwas schief geht - das ist doch ganz normal und lässt sich mit den passenden Interventionen wieder in den Griff bekommen.
| Original language | German |
|---|---|
| Journal | Deutsch |
| Issue number | 12 |
| Pages (from-to) | 24-25 |
| Number of pages | 2 |
| ISSN | 1614-7669 |
| Publication status | Published - 2007 |
Research areas and keywords
- Didactics of the German language
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