Modellieren als Kreislauf?: Modellieren durch gezieltes Adressieren verschiedener Übersetzungs- und Strukturierungsprozesse lernen

Silke Ruwisch

Modellieren als Kreislauf? Modellieren durch gezieltes Adressieren verschiedener Übersetzungs- und Strukturierungsprozesse lernen

Silke Ruwisch

Professorship of Mathematics and Mathematics Education

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review

Abstract

Modellieren wird oft als kreisartige Bearbeitung von Alltagsproblemen mit mathematischen Mitteln beschrieben. Für das Lernen ist das Bild wechselseitiger Übersetzungsprozesse zwischen Realität und Mathematik passender.

Original language	German
Journal	Grundschule Mathematik
Issue number	73
Pages (from-to)	32 - 35
Number of pages	4
ISSN	1613-9909
Publication status	Published - 06.2022

Bibliographical note

Zugl.: H. 2/2022. Titel der Ausgabe: Modellieren

Research areas and keywords

Mathematics

Access to Document

https://elibrary.utb.de/doi/10.5555/gsma-73-2022_10

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@article{3aa5a63ca85e405098d21b007e1ae3f1,

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keywords = "Mathematik, Modellieren, Sachrechnen, {\"U}bersetzungsprozesse, Modellierungskreislauf",

author = "Silke Ruwisch",

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issn = "1613-9909",

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TY - JOUR

T1 - Modellieren als Kreislauf?

T2 - Modellieren durch gezieltes Adressieren verschiedener Übersetzungs- und Strukturierungsprozesse lernen

AU - Ruwisch, Silke

N1 - Zugl.: H. 2/2022. Titel der Ausgabe: Modellieren

PY - 2022/6

Y1 - 2022/6

N2 - Modellieren wird oft als kreisartige Bearbeitung von Alltagsproblemen mit mathematischen Mitteln beschrieben. Für das Lernen ist das Bild wechselseitiger Übersetzungsprozesse zwischen Realität und Mathematik passender.

AB - Modellieren wird oft als kreisartige Bearbeitung von Alltagsproblemen mit mathematischen Mitteln beschrieben. Für das Lernen ist das Bild wechselseitiger Übersetzungsprozesse zwischen Realität und Mathematik passender.

KW - Mathematik

KW - Modellieren

KW - Sachrechnen

KW - Übersetzungsprozesse

KW - Modellierungskreislauf

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/modellieren-ps1075073

UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/107941/

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 1613-9909

SP - 32

EP - 35

JO - Grundschule Mathematik

JF - Grundschule Mathematik

IS - 73

ER -