Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik?: Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

Dominik Leiß; Maike Hagena; Astrid Neumann; Knut Schwippert

Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

Dominik Leiß
, Maike Hagena
, Astrid Neumann
, Knut Schwippert

University of Hamburg

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Mathematik und Sprache : Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen
Editors	Dominik Leiss, Maike Hagena, Astrid Neumann, Knut Schwippert
Number of pages	3
Place of Publication	Münster
Publisher	Waxmann Verlag
Publication date	2017
Pages	7-9
ISBN (Print)	978-3-8309-3611-4, 3-8309-3611-7
Publication status	Published - 2017

Research areas and keywords

Language Studies

1 Finished

FaSaF: !!FACH-AN-SPRACHE-AN-FACH!! Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen im Deutsch- und Mathematikunterricht der Klasse 7.
Neumann, A. (Project manager, academic), Leiss, D. (Partner) & Schwippert, K. (Partner)
University of Cologne
01.04.14 → 17.04.18
Project: Research

1 Contributions to collected editions/anthologies

Schreiben und Lernen - "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!"
Rossack, S. & Neumann, A., 2018, Sprache im Fachunterricht: Ansätze, Konzepte, Methoden. Caruso, C., Hofmann, J., Rohde, A. & Schick, K. (eds.). Trier: Wissenschaftlicher Verlag Trier, p. 195-210 16 p.
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Evaluation of Language Support in the Subject Classes of Secondary Level I (EvaFA)
Schwippert, K. (Creator), Neumann, A. (Creator) & Leiß, D. (Creator), IQB - Institute for Educational Quality Improvement, 02.05.2024
DOI: 10.5159/iqb_evafa_v1, https://www.iqb.hu-berlin.de/fdz/studies?doi=10.5159/IQB_EvaFA_v1
Dataset

Cite this

Leiß, D., Hagena, M., Neumann, A., & Schwippert, K. (2017). Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. In D. Leiss, M. Hagena, A. Neumann, & K. Schwippert (Eds.), Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen (pp. 7-9). (Sprachliche Bildung; Vol. 3). Waxmann Verlag.

Leiß, Dominik ; Hagena, Maike ; Neumann, Astrid et al. / Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. editor / Dominik Leiss ; Maike Hagena ; Astrid Neumann ; Knut Schwippert. Münster : Waxmann Verlag, 2017. pp. 7-9 (Sprachliche Bildung).

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Leiß, D, Hagena, M, Neumann, A & Schwippert, K 2017, Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. in D Leiss, M Hagena, A Neumann & K Schwippert (eds), Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Sprachliche Bildung, vol. 3, Waxmann Verlag, Münster, pp. 7-9.

Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. / Leiß, Dominik; Hagena, Maike; Neumann, Astrid et al.
Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. ed. / Dominik Leiss; Maike Hagena; Astrid Neumann; Knut Schwippert. Münster: Waxmann Verlag, 2017. p. 7-9 (Sprachliche Bildung; Vol. 3).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik?

T2 - Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

AU - Leiß, Dominik

AU - Hagena, Maike

AU - Neumann, Astrid

AU - Schwippert, Knut

PY - 2017

Y1 - 2017

KW - Sprachwissenschaften

KW - Sprachförderung

KW - Schreibförderung

KW - Intervention

KW - mathematisches Modellieren

KW - Argumentieren

UR - http://d-nb.info/1136970878/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-8309-3611-4

SN - 3-8309-3611-7

T3 - Sprachliche Bildung

SP - 7

EP - 9

BT - Mathematik und Sprache

A2 - Leiss, Dominik

A2 - Hagena, Maike

A2 - Neumann, Astrid

A2 - Schwippert, Knut

PB - Waxmann Verlag

CY - Münster

ER -

Leiß D, Hagena M, Neumann A, Schwippert K. Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung. In Leiss D, Hagena M, Neumann A, Schwippert K, editors, Mathematik und Sprache: Empirischer Forschungsstand und unterrichtliche Herausforderungen. Münster: Waxmann Verlag. 2017. p. 7-9. (Sprachliche Bildung).

Mathematik und Sprache - Sprache und Mathematik? Befunde und Herausforderungen empirisch fachdidaktischer Forschung

Research areas and keywords

Projects

FaSaF: !!FACH-AN-SPRACHE-AN-FACH!! Aufbau bildungssprachlicher Prozeduren durch adaptive Aufgaben und Fördermaßnahmen im Deutsch- und Mathematikunterricht der Klasse 7.

Research output

Schreiben und Lernen - "!!Fach-an-Sprache-an-Fach!!"

Datasets

Evaluation of Language Support in the Subject Classes of Secondary Level I (EvaFA)

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