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Manualisiertes Strafen oder demokratisches Verzeihen? Von den Möglichkeiten und Bedingungen des Verzeihens in der stationären Heimerziehung

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Abstract

Am Beispiel von Straforientierungen in der Heimerziehungen kann gezeigt werden, dass pädagogische gerechtfertigte „Strafen“ undemokratische Vorstufen von Erziehungspraktiken implizieren
Original languageGerman
JournalSozial Extra
Volume41
Issue number5
Pages (from-to)15-18
Number of pages4
ISSN1863-8953
DOIs
Publication statusPublished - 10.2017
Externally publishedYes

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

  1. SDG 10 - Reduced Inequalities
    SDG 10 Reduced Inequalities
  2. SDG 16 - Peace, Justice and Strong Institutions
    SDG 16 Peace, Justice and Strong Institutions

Research areas and keywords

  • Social Work and Social Pedagogics

Cite this