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Lehrergesundheit und Schulqualität: kann man zwei Fliegen mit einer Klappe schlagen?

Research output: Journal contributionsJournal articlesResearch

Original languageGerman
JournalZeitnah
Volume50
Pages (from-to)10-13
Number of pages4
ISSN1860-952X
Publication statusPublished - 2005

Research areas and keywords

  • Psychology

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