"Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann

Reinhard Uhle

"Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann

Reinhard Uhle

Institute of Educational Sciences

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Original language	German
Title of host publication	Pädagogik zwischen Reform und Restauration
Editors	Karl Neumann, Reinhard Uhle, Hermann Giesecke
Number of pages	12
Place of Publication	Weinheim
Publisher	Deutscher Studien Verlag
Publication date	2001
Pages	197-208
ISBN (Print)	978-3-89271-935-9, 3-89271-935-7
Publication status	Published - 2001

Bibliographical note

Literaturverz. S. 207-208

Research areas and keywords

Educational science

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"Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann. / Uhle, Reinhard.
Pädagogik zwischen Reform und Restauration. ed. / Karl Neumann; Reinhard Uhle; Hermann Giesecke. Weinheim: Deutscher Studien Verlag, 2001. p. 197-208.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

TY - CHAP

T1 - "Kritische Theorie" als Hilfe zur Überwindung geisteswissenschaftlich-konservativen Denkens - eine Auseinandersetzung mit Dietrich Hoffmann

AU - Uhle, Reinhard

N1 - Literaturverz. S. 207-208

PY - 2001

Y1 - 2001

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Wissenschaftliches Denken

KW - Geisteswissenschaftliche Pädagogik

KW - Pädagogik

UR - http://d-nb.info/960971335/04

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-89271-935-9

SN - 3-89271-935-7

SP - 197

EP - 208

BT - Pädagogik zwischen Reform und Restauration

A2 - Neumann, Karl

A2 - Uhle, Reinhard

A2 - Giesecke, Hermann

PB - Deutscher Studien Verlag

CY - Weinheim

ER -