Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht"

Martin Senkbeil; Timo Ehmke

Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht"

Martin Senkbeil
, Timo Ehmke

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Original language	German
Title of host publication	Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht : Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts
Editors	M. Prenzel, M. Senkbeil, T. Ehmke , M. Bleschke
Number of pages	13
Place of Publication	Kiel
Publisher	Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)
Publication date	2002
Pages	33-45
ISBN (Print)	3-89088-152-1
Publication status	Published - 2002
Externally published	Yes

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Educational science

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Senkbeil, M., & Ehmke, T. (2002). Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht". In M. Prenzel, M. Senkbeil, T. Ehmke , & M. Bleschke (Eds.), Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht: Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts (pp. 33-45). (ipn-materialien). Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) .

Senkbeil, Martin ; Ehmke, Timo. / Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht". Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht: Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts. editor / M. Prenzel ; M. Senkbeil ; T. Ehmke ; M. Bleschke . Kiel : Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , 2002. pp. 33-45 (ipn-materialien).

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Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht". / Senkbeil, Martin; Ehmke, Timo.
Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht: Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts. ed. / M. Prenzel; M. Senkbeil; T. Ehmke ; M. Bleschke . Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) , 2002. p. 33-45 (ipn-materialien).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

TY - CHAP

T1 - Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht"

AU - Senkbeil, Martin

AU - Ehmke, Timo

PY - 2002

Y1 - 2002

KW - Erziehungswissenschaften

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 3-89088-152-1

T3 - ipn-materialien

SP - 33

EP - 45

BT - Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht

A2 - Prenzel, M.

A2 - Senkbeil, M.

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PB - Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN)

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Senkbeil M, Ehmke T. Konzeption des IPN-Projekts "Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht". In Prenzel M, Senkbeil M, Ehmke T, Bleschke M, editors, Didaktisch optimierter Einsatz Neuer Medien im naturwissenschaftlichen Unterricht: Konzeption, Evaluationsinstrumente und Unterrichtsmaterialien des SEMIK-Projekts. Kiel: Leibniz-Institut für die Pädagogik der Naturwissenschaften und Mathematik (IPN) . 2002. p. 33-45. (ipn-materialien).