@book{3471cca045034925af12fce73ef537c4,
title = "Kinderarmut und Religionsunterricht: Armutssensibilit{\"a}t als religionsp{\"a}dagogische Herausforderung",
abstract = "Armut wirkt sich in vielf{\"a}ltiger Weise auf die Lebens- und Lernbedingungen von Kindern aus. Die interdisziplin{\"a}re Studie nimmt das innerhalb der Religionsp{\"a}dagogik bisher vernachl{\"a}ssigte Ph{\"a}nomen Kinderarmut in den Blick. Sie leistet einen wichtigen Beitrag zur theoretischen und analytischen Aufarbeitung von sozialer Benachteiligung im Kontext einer inklusiven Religionsp{\"a}dagogik der Vielfalt, wobei ein reifizierungskritisches Denken als zentrales Strukturmerkmal die Arbeit pr{\"a}gt. Auf religionsdidaktischer Ebene werden problembewusst konzeptionelle Bausteine und Varianten eines armutssensiblen Religionsunterrichts entwickelt und inklusionstheoretisch Antinomien, Spannungsfelder und Dilemmata armutssensiblen religionsp{\"a}dagogischen Handelns reflektiert.",
keywords = "Theologie, Deutschland, Kind, Armut, Religionsunterricht, Evangelische Religionsp{\"a}dagogik",
author = "Vera Uppenkamp",
note = "zug. Dissertation der Universit{\"a}t Paderborn 2020",
year = "2021",
language = "Deutsch",
isbn = "978-3-17-041060-2",
series = "Regionp{\"a}dagogik innovativ",
publisher = "Kohlhammer Verlag",
address = "Deutschland",
}