@book{156ff66e150344b6a0ec92a00250b1ed,
title = "Grundschulp{\"a}dagogik zwischen Wissenschaft und Transfer.",
abstract = "Grundschulforschung hat einerseits den Auftrag, grundlegende Erkenntnisse f{\"u}r die Grundschulp{\"a}dagogik zu erbringen, und andererseits die Praxis mitzudenken und mitzugestalten. Ein Kernziel von Forschungsprojekten im Elementar- und Primarbereich liegt darin, f{\"u}r die Praxis relevante Erkenntnisse zu gewinnen. Der Tagungsband fokussiert sowohl wissenschaftliche Herausforderungen und Anspr{\"u}che der Grundschulforschung als auch M{\"o}glichkeiten des Transfers dieser Forschung in die Unterrichtspraxis sowie die Erforschung von Gelingensbedingungen dieses Transfers. (Orig.).",
keywords = "Beobachtung, Bildungsforschung, Empirische Forschung, Unterrichtsanalyse, Kompetenzerwerb, Transfer, Verhalten, Kindheitsforschung, Geschlechtsspezifischer Unterschied, Digitale Medien, Medienverwendung, Kind, Schulforschung, {\"U}bergang, Grundschule, Grundschulp{\"a}dagogik, Primarbereich, Lehrer, Lehramtsstudent, Lehramtsstudium, Lehrerfortbildung, Sch{\"u}ler, Lernprozess, Wissenserwerb, Sch{\"u}lerorientierter Unterricht, Unterrichtsgespr{\"a}ch, Videoaufzeichnung, Selbstgesteuertes Lernen, Unterricht, Sprachkompetenz, Wortschatz, Handschrift, Rechtschreibunterricht, Mathematische Kompetenz, Sachunterricht, Berufliche Kompetenz, Wissenschaftsdisziplin, Elternarbeit, Lernwerkstatt, Grundschulalter, Innovation, Projektbericht, Migrant, Forschungsprojekt, Deutschland",
editor = "Christian Donie and Frank Foerster and Marlene Obermayr and Anne Deckwerth and Gisela Kammermeyer and Gerlinde Lenske and Miriam Leuchter and Anja Wildemann",
year = "2019",
doi = "10.1007/978-3-658-26231-0",
language = "Deutsch",
isbn = "3-658-26230-3",
series = "Jahrbuch Grundschulforschung",
publisher = "Springer Verlag",
address = "Deutschland",
}