‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen: Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance

Ellen Kollender

doi:10.3224/zdfm.v7i2.09

‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen: Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance

Ellen Kollender

University of Kaiserslautern-Landau

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research

Original language	German
Journal	ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management
Volume	7
Issue number	2
Pages (from-to)	213-218
Number of pages	6
ISSN	2367-3060
DOIs	https://doi.org/10.3224/zdfm.v7i2.09
Publication status	Published - 06.12.2022
Externally published	Yes

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Educational science

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10.3224/zdfm.v7i2.09Licence: CC BY-NC-ND

1 Special Journal issue

Ökonomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Ein- und Ausschlüsse zwischen Persistenz und Veränderung
Kollender, E. (Editor), Kourabas, V. (Editor) & Uhlendorf, N. (Editor), 06.12.2022, Opladen: Verlag Barbara Budrich GmbH. 108 p. (ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management; vol. 7, no. 2)
Research output: Books and anthologies › Special Journal issue › Research

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TY - JOUR

T1 - ‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen

T2 - Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance

AU - Kollender, Ellen

PY - 2022/12/6

Y1 - 2022/12/6

KW - Erziehungswissenschaften

U2 - 10.3224/zdfm.v7i2.09

DO - 10.3224/zdfm.v7i2.09

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 2367-3060

VL - 7

SP - 213

EP - 218

JO - ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management

JF - ZDfm – Zeitschrift für Diversitätsforschung und -management

IS - 2

ER -

‚Geflüchtete Kinder und Jugendliche‘ in EU-Grenzräumen: Verhandlungen um diskriminierungsfreie Bildung im Kontext neoliberaler Governance

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Ökonomisierungsprozesse im Diskursfeld Flucht/Migration und Bildung: Ein- und Ausschlüsse zwischen Persistenz und Veränderung

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