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Abstract
Emotional kompetente Kinder und Jugendliche können Emotionen bei sich und anderen erkennen und mit Worten benennen, ihre Gefühle ausdrücken und wenn nötig auch regulieren. Dies ist sowohl in sozialen Beziehungen als auch für den Schulerfolg wichtig. Das Buch stellt vor, was emotionale Kompetenz ist und wie junge Menschen sie erwerben. Auf Kindesseite geht es dabei um Einflüsse von Geschlecht, Temperament, exekutiven Funktionen und Sprachentwicklung. Hinzu kommen die Erziehung durch Eltern sowie Einflüsse von Gleichaltrigen, Sozialschicht und Kultur. Es werden Förderprogramme emotionaler Kompetenz vorgestellt.
Für die 2. Auflage wurde das Buch insgesamt überarbeitet und um ein Kapitel zur Diagnostik ergänzt.
Für die 2. Auflage wurde das Buch insgesamt überarbeitet und um ein Kapitel zur Diagnostik ergänzt.
| Original language | German |
|---|
| Place of Publication | Stuttgart |
|---|---|
| Publisher | Kohlhammer Verlag |
| Edition | 2., erweiterte und überarbeitete Auflage |
| Number of pages | 196 |
| ISBN (Print) | 978-3-17-040696-4, 3-17-040696-5 |
| ISBN (Electronic) | 978-3-17-040697-1, 978-3-17-040698-8 |
| Publication status | Published - 24.05.2022 |
Research areas and keywords
- Psychology
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FDS-G: Fühlen Denken Sprechen in der Grundschule - Fortbildung zur durchgängigen inhaltsorientierten Sprachförderung für alle Betreuungspersonen - Teilprojekt Emotionsentwicklung
Salisch, M. (Project manager, academic), Voltmer, K. (Project manager, academic), Koch, K. (Partner), Langlotz, M. (Partner) & Hormann, O. (Partner)
01.12.22 → 30.11.26
Project: Research
-
BISS-FDS: Fühlen Denken Sprechen: Professionalisierung alltagsintegrierter sprachlicher Bildung bei ein- und mehrsprachlich aufwachsenden Kindern
Salisch, M. (Project manager, academic), Mähler, C. (Project manager, academic), Cloos, P. (Project manager, academic) & Koch, K. (Project manager, academic)
German Federal Ministry for Family, Senior Citizens, Women, and Youth
01.01.16 → 31.01.20
Project: Research
-
SchulStark-Feriencamp
Salisch, M. (Project manager, academic) & Webersik, J. (Coordination)
Niedersächsische Lotto-Sport Stiftung
01.01.16 → 15.05.17
Project: Teaching
Research output
- 1 Book
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Cybermobbing, Hatespeech, Sexting und Cybergrooming. Online-Interaktionsrisiken von Kindern und Jugendlichen aus psychologischer Sicht
Paschel, F., Schultz, M., Salisch, M. & Pfetsch, J., 16.01.2025, Weinheim: Beltz Juventa Verlag. 212 p.Research output: Books and anthologies › Book
Open Access