Skip to main navigation Skip to search Skip to main content

Emotionale Kompetenz bei Kindern und Jugendlichen: Entwicklung und Folgen

    Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review

    Abstract

    Emotional kompetente Kinder und Jugendliche können Emotionen bei sich und anderen erkennen und mit Worten benennen, ihre Gefühle ausdrücken und wenn nötig auch regulieren. Dies ist sowohl in sozialen Beziehungen als auch für den Schulerfolg wichtig. Das Buch stellt vor, was emotionale Kompetenz ist und wie junge Menschen sie erwerben. Auf Kindesseite geht es dabei um Einflüsse von Geschlecht, Temperament, exekutiven Funktionen und Sprachentwicklung. Hinzu kommen die Erziehung durch Eltern sowie Einflüsse von Gleichaltrigen, Sozialschicht und Kultur. Es werden Förderprogramme emotionaler Kompetenz vorgestellt.

    Für die 2. Auflage wurde das Buch insgesamt überarbeitet und um ein Kapitel zur Diagnostik ergänzt.
    Original languageGerman
    Place of PublicationStuttgart
    PublisherKohlhammer Verlag
    Edition2., erweiterte und überarbeitete Auflage
    Number of pages196
    ISBN (Print)978-3-17-040696-4, 3-17-040696-5
    ISBN (Electronic)978-3-17-040697-1, 978-3-17-040698-8
    Publication statusPublished - 24.05.2022

    UN SDGs

    This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

    1. SDG 3 - Good Health and Well-being
      SDG 3 Good Health and Well-being
    2. SDG 4 - Quality Education
      SDG 4 Quality Education

    Research areas and keywords

    • Psychology
    View all 4 projects

    Cite this