Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation

Dorothee Anders; Kira Elena Weber; Marc Kleinknecht; Timo Ehmke

Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation

Dorothee Anders
, Kira Elena Weber
, Marc Kleinknecht
, Timo Ehmke

The Future Centre of Teacher Education

Leibniz Institute for Science and Mathematics Education

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung
Editors	Timo Ehmke, Sandra Fischer-Schöneborn, Kurt Reusser, Dominik Leiss, Torben Schmidt, Swantje Weinhold
Number of pages	23
Place of Publication	Weinheim
Publisher	Beltz Juventa Verlag
Publication date	2022
Edition	1
Pages	304-326
ISBN (Print)	978-3-7799-6530-5
ISBN (Electronic)	978-3-7799-5851-2
Publication status	Published - 2022

Research areas and keywords

Educational science
Empirical education research

Access to Document

https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/46041-innovationen-in-theorie-praxis-netzwerken-beitraege-zur-weiterentwicklung-der-lehrkraeftebildung.htmlLicence: CC BY-NC-ND

Cite this

Anders, D., Weber, K. E., Kleinknecht, M., & Ehmke, T. (2022). Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation. In T. Ehmke, S. Fischer-Schöneborn, K. Reusser, D. Leiss, T. Schmidt, & S. Weinhold (Eds.), Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung (1 ed., pp. 304-326). Beltz Juventa Verlag. https://www.beltz.de/fachmedien/erziehungswissenschaft/produkte/details/46041-innovationen-in-theorie-praxis-netzwerken-beitraege-zur-weiterentwicklung-der-lehrkraeftebildung.html

Anders, Dorothee ; Weber, Kira Elena ; Kleinknecht, Marc et al. / Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation. Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. editor / Timo Ehmke ; Sandra Fischer-Schöneborn ; Kurt Reusser ; Dominik Leiss ; Torben Schmidt ; Swantje Weinhold. 1. ed. Weinheim : Beltz Juventa Verlag, 2022. pp. 304-326

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Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation. / Anders, Dorothee; Weber, Kira Elena; Kleinknecht, Marc et al.
Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung. ed. / Timo Ehmke; Sandra Fischer-Schöneborn; Kurt Reusser; Dominik Leiss; Torben Schmidt; Swantje Weinhold. 1. ed. Weinheim: Beltz Juventa Verlag, 2022. p. 304-326.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Einsatz von E-Portfolios in den Praxisphasen der Lehrkräftebildung – Entwicklung, Erprobung und Evaluation

AU - Anders, Dorothee

AU - Weber, Kira Elena

AU - Kleinknecht, Marc

AU - Ehmke, Timo

PY - 2022

Y1 - 2022

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Empirische Bildungsforschung

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7799-6530-5

SP - 304

EP - 326

BT - Innovationen in Theorie-Praxis-Netzwerken - Beiträge zur Weiterentwicklung der Lehrkräftebildung

A2 - Ehmke, Timo

A2 - Fischer-Schöneborn, Sandra

A2 - Reusser, Kurt

A2 - Leiss, Dominik

A2 - Schmidt, Torben

A2 - Weinhold, Swantje

PB - Beltz Juventa Verlag

CY - Weinheim

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