Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch

Kerstin Metz; Uwe Maier; Marc Peter Kleinknecht; Thorsten Bohl; Henriette Hoppe

Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch

Kerstin Metz
, Uwe Maier
, Marc Peter Kleinknecht
, Thorsten Bohl
, Henriette Hoppe

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht : Konzeptionen und Analysen
Editors	Anja Ballis, Ann Peyer
Number of pages	23
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Publisher	Verlag Julius Klinkhardt
Publication date	2012
Pages	25-47
ISBN (Print)	978-3-7815-1839-1
Publication status	Published - 2012
Externally published	Yes

Research areas and keywords

Educational science

Cite this

Metz, K., Maier, U., Kleinknecht, M. P., Bohl, T., & Hoppe, H. (2012). Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch. In A. Ballis, & A. Peyer (Eds.), Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen (pp. 25-47). (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung). Verlag Julius Klinkhardt.

Metz, Kerstin ; Maier, Uwe ; Kleinknecht, Marc Peter et al. / Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch. Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen . editor / Anja Ballis ; Ann Peyer. Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt, 2012. pp. 25-47 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung).

@inbook{1b0f03348f6f40e68cd60fb5686b0894,

title = "Einsatz eines f{\"a}cher{\"u}bergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch",

keywords = "Erziehungswissenschaften",

author = "Kerstin Metz and Uwe Maier and Kleinknecht, \{Marc Peter\} and Thorsten Bohl and Henriette Hoppe",

year = "2012",

language = "Deutsch",

isbn = "978-3-7815-1839-1",

series = "Beitr{\"a}ge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung",

publisher = "Verlag Julius Klinkhardt",

pages = "25--47",

editor = "Ballis, \{ Anja \} and Peyer, \{Ann \}",

booktitle = "Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht",

address = "Deutschland",

}

Metz, K, Maier, U, Kleinknecht, MP, Bohl, T & Hoppe, H 2012, Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch. in A Ballis & A Peyer (eds), Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen . Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung, Verlag Julius Klinkhardt, Bad Heilbrunn, pp. 25-47.

Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch. / Metz, Kerstin; Maier, Uwe; Kleinknecht, Marc Peter et al.
Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen . ed. / Anja Ballis; Ann Peyer. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2012. p. 25-47 (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch

AU - Metz, Kerstin

AU - Maier, Uwe

AU - Kleinknecht, Marc Peter

AU - Bohl, Thorsten

AU - Hoppe, Henriette

PY - 2012

Y1 - 2012

KW - Erziehungswissenschaften

UR - http://www.klinkhardt.de/verlagsprogramm/1839.html

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7815-1839-1

T3 - Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung

SP - 25

EP - 47

BT - Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht

A2 - Ballis, Anja

A2 - Peyer, Ann

PB - Verlag Julius Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

ER -

Metz K, Maier U, Kleinknecht MP, Bohl T, Hoppe H. Einsatz eines fächerübergreifenden Kategoriensystems zur Analyse von Aufgaben im Fach Deutsch. In Ballis A, Peyer A, editors, Lernmedien und Lernaufgaben im Deutschunterricht: Konzeptionen und Analysen . Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt. 2012. p. 25-47. (Beiträge zur historischen und systematischen Schulbuchforschung).