Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung

Tonio Oeftering; Julia Oppermann; Andreas Fischer

Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung

Professorship of Political Didactics

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

Original language	German
Title of host publication	Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung : Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept
Editors	Tonio Oeftering, Julia Oppermann, Andreas Fischer
Number of pages	5
Place of Publication	Baltmannsweiler
Publisher	Schneider Verlag Hohengehren
Publication date	01.2017
Edition	1
Pages	220-224
ISBN (Print)	978-3-8340-1691-1
Publication status	Published - 01.2017

Research areas and keywords

Sustainability education
Lifelong Learning

Cite this

Oeftering, T., Oppermann, J., & Fischer, A. (2017). Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung. In T. Oeftering, J. Oppermann, & A. Fischer (Eds.), Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept (1 ed., pp. 220-224). (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Vol. 8). Schneider Verlag Hohengehren.

Oeftering, Tonio ; Oppermann, Julia ; Fischer, Andreas. / Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung. Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. editor / Tonio Oeftering ; Julia Oppermann ; Andreas Fischer. 1. ed. Baltmannsweiler : Schneider Verlag Hohengehren, 2017. pp. 220-224 (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik).

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Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. ed. / Tonio Oeftering; Julia Oppermann; Andreas Fischer. 1. ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren, 2017. p. 220-224 (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik; Vol. 8).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review

TY - CHAP

T1 - Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung

AU - Oeftering, Tonio

AU - Oppermann, Julia

AU - Fischer, Andreas

PY - 2017/1

Y1 - 2017/1

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

KW - Berufliche Bildung

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M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik

SP - 220

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BT - Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung

A2 - Oeftering, Tonio

A2 - Oppermann, Julia

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Oeftering T , Oppermann J , Fischer A. Ein kleiner Ausblick: Forschungskorridore zum "fachdidaktischen Code" der Lebenswelt- und/oder Situationsorientierung. In Oeftering T, Oppermann J, Fischer A, editors, Der "fachdidaktische Code" der Lebenswelt und/oder (?) Situationsorientierung: Fachdidaktische Zugänge zu sozialwissenschafltichen Unterrichtsfächern sowie zum Lernfeldkonzept. 1 ed. Baltmannsweiler: Schneider Verlag Hohengehren. 2017. p. 220-224. (Leuphana Schriften zur Berufs- und Wirtschaftspädagogik).