Ein faires Spiel?

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Abstract

Mathematische Spielereien als Anregung für einen motivierenden Unterricht
Original languageGerman
JournalGrundschule Mathematik
Issue number74
Pages (from-to)37
Number of pages1
ISSN1613-9909
Publication statusPublished - 09.2022

Bibliographical note

Titel des Heftes: Das Geobrett – spannende Mathematik

Research areas and keywords

  • Didactics of Mathematics
  • Mathematics

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