Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science)

Daniel Fischer; Berta Martín-López; Gesche Keding

Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science)

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

Original language	German
Title of host publication	Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule : Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg
Editors	Gerd Michelsen, Matthias Barth, Daniel Fischer
Number of pages	16
Place of Publication	Leverkusen
Publisher	Verlag Babara Budrich
Publication date	16.10.2023
Pages	99-114
ISBN (Print)	978-3-8474-2154-2
ISBN (Electronic)	978-3-8474-1175-8
Publication status	Published - 16.10.2023

UN SDGs

This output contributes to the following UN Sustainable Development Goals (SDGs)

SDG 4 Quality Education

Research areas and keywords

Sustainability education

Cite this

Fischer, D., Martín-López, B., & Keding, G. (2023). Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science). In G. Michelsen, M. Barth, & D. Fischer (Eds.), Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg (pp. 99-114). (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE). Verlag Babara Budrich.

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Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science). / Fischer, Daniel ; Martín-López, Berta; Keding, Gesche.
Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. ed. / Gerd Michelsen; Matthias Barth; Daniel Fischer. Leverkusen: Verlag Babara Budrich, 2023. p. 99-114 (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research

TY - CHAP

T1 - Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science)

AU - Fischer, Daniel

AU - Martín-López, Berta

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PY - 2023/10/16

Y1 - 2023/10/16

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

UR - https://d-nb.info/1201172519

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

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T3 - Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE

SP - 99

EP - 114

BT - Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule

A2 - Michelsen, Gerd

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PB - Verlag Babara Budrich

CY - Leverkusen

ER -

Fischer D , Martín-López B, Keding G. Disziplinäre Perspektiven erweitern: Nachhaltigkeit als Nebenfach (Minor Sustainability Science). In Michelsen G, Barth M, Fischer D, editors, Bildung für nachhaltige Entwicklung in der Hochschule: Wege und Wirkungen am Beispiel der Leuphana Universität Lüneburg. Leverkusen: Verlag Babara Budrich. 2023. p. 99-114. (Schriftenreihe "Ökologie und Erziehungswissenschaft" der Kommission Bildung für eine nachhaltige Entwicklung der DGfE).