Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals

Florian Dück; Harald Hantke; Stella Heitzhausen; Lorena Murawski; Bettina Zurstrassen

doi:10.3278/BB2601W

Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals

Florian Dück
, Harald Hantke
, Stella Heitzhausen
, Lorena Murawski
, Bettina Zurstrassen

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

Abstract

Die politische Dimension wird in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung oft vernachlässigt. Sie stellt für die konsensorientierte Berufsbildung eine kulturelle Herausforderung dar. Am Beispiel eines Fortbildungskonzepts wird dargestellt, wie diese Dimension in die BBNE integriert werden kann.

Original language	German
Article number	BB2601W006a
Journal	berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog
Volume	80
Issue number	1
Pages (from-to)	19-22
Number of pages	4
ISSN	0005-9536
DOIs	https://doi.org/10.3278/BB2601W
Publication status	Published - 26.03.2026

Research areas and keywords

Lifelong Learning
Sustainability education

Access to Document

10.3278/BB2601W

NiME: Politisch-demokratische Dimension der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) in der Fortbildung des Ausbildungspersonals
Hantke, H. (Project manager, academic), Zurstrassen, B. (Project manager, academic) & Murawski, L. (Project manager, academic)
01.05.24 → 31.05.28
Project: Research

Cite this

Dück, F., Hantke, H., Heitzhausen, S., Murawski, L., & Zurstrassen, B. (2026). Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals. berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, 80(1), 19-22. Article BB2601W006a. https://doi.org/10.3278/BB2601W

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keywords = "Berufliche Bildung, Bildung f{\"u}r nachhaltige Entwicklung",

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Dück, F, Hantke, H , Heitzhausen, S , Murawski, L & Zurstrassen, B 2026, 'Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals', berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, vol. 80, no. 1, BB2601W006a, pp. 19-22. https://doi.org/10.3278/BB2601W

Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals. / Dück, Florian; Hantke, Harald ; Heitzhausen, Stella et al.
In: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog, Vol. 80, No. 1, BB2601W006a, 26.03.2026, p. 19-22.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review

TY - JOUR

T1 - Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung

T2 - Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals

AU - Dück, Florian

AU - Hantke, Harald

AU - Heitzhausen, Stella

AU - Murawski, Lorena

AU - Zurstrassen, Bettina

PY - 2026/3/26

Y1 - 2026/3/26

N2 - Die politische Dimension wird in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung oft vernachlässigt. Sie stellt für die konsensorientierte Berufsbildung eine kulturelle Herausforderung dar. Am Beispiel eines Fortbildungskonzepts wird dargestellt, wie diese Dimension in die BBNE integriert werden kann.

AB - Die politische Dimension wird in der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung oft vernachlässigt. Sie stellt für die konsensorientierte Berufsbildung eine kulturelle Herausforderung dar. Am Beispiel eines Fortbildungskonzepts wird dargestellt, wie diese Dimension in die BBNE integriert werden kann.

KW - Berufliche Bildung

KW - Bildung für nachhaltige Entwicklung

UR - https://www.wbv.de/shop/Die-politisch-demokratische-Dimension-von-Beruflichkeit-im-Kontext-nachhaltiger-Entwicklung-BB2601W006a

U2 - 10.3278/BB2601W

DO - 10.3278/BB2601W

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 0005-9536

VL - 80

SP - 19

EP - 22

JO - berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog

JF - berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog

IS - 1

M1 - BB2601W006a

ER -

Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals

Abstract

Research areas and keywords

Access to Document

Projects

NiME: Politisch-demokratische Dimension der Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung (BBNE) in der Fortbildung des Ausbildungspersonals

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