Das Seminar „Sprechen über Unterricht – wie Lehrkräfte gemeinsam Unterricht planen“

Timo Beckmann

doi:10.35468/5946-07

Das Seminar „Sprechen über Unterricht – wie Lehrkräfte gemeinsam Unterricht planen“

Timo Beckmann

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

Abstract

Anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung gibt dieses Editorial nach Nennung einiger Veröffentlichungen aus und über der Erziehungs- und Familienberatung in der Zeitschrift „Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie“, einer kurzen Darstellung der bisherigen Formen der Zusammenarbeit der Zeitschrift mit der Bundeskonferenz sowie einer kurzen Zusammenfassung der Themen des Heftes einen Überblick über die Geschichte der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung und über die Entwicklung institutioneller Erziehungsberatung allgemein.

Original language	German
Title of host publication	Studentische Forschung im Praxissemester : Beispiele aus der Lehrkräftebildung
Editors	Timo Beckmann, Timo Ehmke, Michael Besser
Number of pages	4
Place of Publication	Bad Heilbrunn
Publisher	Verlag Julius Klinkhardt
Publication date	28.06.2022
Pages	123-126
ISBN (Print)	978-3-7815-2509-2
ISBN (Electronic)	978-3-7815-5946-2
DOIs	https://doi.org/10.35468/5946-07 https://doi.org/10.25656/01:2479
Publication status	Published - 28.06.2022

Research areas and keywords

Educational science

Access to Document

10.35468/5946-07Licence: CC BY-NC-ND
10.25656/01:2479Licence: CC BY-NC-ND

https://nbn-resolving.org/urn:nbn:de:0111-opus-24798Licence: CC BY-NC-ND

1 Contributions to collected editions/anthologies

Studentische Forschung im Praxissemester – Begründungen, Erfahrungen und Modelle
Koch-Priewe, B., Beckmann, T. & Ehmke, T., 28.06.2022, Studentische Forschung im Praxissemester: Fallbeispiele aus der Lehrkräftebildung. Beckmann, T., Ehmke, T. & Besser, M. (eds.). Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, p. 13-69 57 p.
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Open Access

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Das Seminar „Sprechen über Unterricht – wie Lehrkräfte gemeinsam Unterricht planen“. / Beckmann, Timo.
Studentische Forschung im Praxissemester: Beispiele aus der Lehrkräftebildung. ed. / Timo Beckmann; Timo Ehmke; Michael Besser. Bad Heilbrunn: Verlag Julius Klinkhardt, 2022. p. 123-126.

Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review

TY - CHAP

T1 - Das Seminar „Sprechen über Unterricht – wie Lehrkräfte gemeinsam Unterricht planen“

AU - Beckmann, Timo

PY - 2022/6/28

Y1 - 2022/6/28

N2 - Anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung gibt dieses Editorial nach Nennung einiger Veröffentlichungen aus und über der Erziehungs- und Familienberatung in der Zeitschrift „Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie“, einer kurzen Darstellung der bisherigen Formen der Zusammenarbeit der Zeitschrift mit der Bundeskonferenz sowie einer kurzen Zusammenfassung der Themen des Heftes einen Überblick über die Geschichte der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung und über die Entwicklung institutioneller Erziehungsberatung allgemein.

AB - Anlässlich des 25-jährigen Jubiläums der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung gibt dieses Editorial nach Nennung einiger Veröffentlichungen aus und über der Erziehungs- und Familienberatung in der Zeitschrift „Praxis der Kinderpsychologie und Kinderpsychiatrie“, einer kurzen Darstellung der bisherigen Formen der Zusammenarbeit der Zeitschrift mit der Bundeskonferenz sowie einer kurzen Zusammenfassung der Themen des Heftes einen Überblick über die Geschichte der Bundeskonferenz für Erziehungsberatung und über die Entwicklung institutioneller Erziehungsberatung allgemein.

KW - Erziehungswissenschaften

UR - https://www.mendeley.com/catalogue/2fccd29e-e213-3bd5-9013-ca7ed2cca54e/

U2 - 10.35468/5946-07

DO - 10.35468/5946-07

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7815-2509-2

SP - 123

EP - 126

BT - Studentische Forschung im Praxissemester

A2 - Beckmann, Timo

A2 - Ehmke, Timo

A2 - Besser, Michael

PB - Verlag Julius Klinkhardt

CY - Bad Heilbrunn

ER -

Das Seminar „Sprechen über Unterricht – wie Lehrkräfte gemeinsam Unterricht planen“

Abstract

Research areas and keywords

Access to Document

Research output

Studentische Forschung im Praxissemester – Begründungen, Erfahrungen und Modelle

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