TY - JOUR
T1 - Armut als Lebens- und Lernbedingung
T2 - Impulse zur Förderung von Armutssensibilität im Religionsunterricht
AU - Uppenkamp, Vera
PY - 2024
Y1 - 2024
N2 - Armut ist als wesentlicher Risikofaktor für Bildungschancen auch ein Thema für die Religionspädagogik. Wie lässt sich benachteiligenden Kulturen, Strukturen und Praktiken im RU entgegentreten und armutssensibel handeln? Dafür werden Rahmenbedingungen aufgezeigt und Reflexionsimpulse vorgestellt.
AB - Armut ist als wesentlicher Risikofaktor für Bildungschancen auch ein Thema für die Religionspädagogik. Wie lässt sich benachteiligenden Kulturen, Strukturen und Praktiken im RU entgegentreten und armutssensibel handeln? Dafür werden Rahmenbedingungen aufgezeigt und Reflexionsimpulse vorgestellt.
KW - Erziehungswissenschaften
UR - https://www.friedrich-verlag.de/friedrich-plus/sekundarstufe/religion/mensch/armut-als-lebens-und-lernbedingung-19160
UR - https://www.friedrich-verlag.de/shop/mwdownloads/download/link/id/124750/
M3 - Zeitschriftenaufsätze
SN - 0343-6519
SP - 11
EP - 13
JO - Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
JF - Entwurf : Konzepte, Ideen und Materialien für den Religionsunterricht
IS - 3
ER -