Andreas Obermann, Religion unterrichten zwischen Kirchturm und Minarett. Perspektiven für einen dialogisch-konfessorischen Unterricht der abrahamischen Religionsgemeinschaften an berufsbildenden Schulen (Christentum und Islam im Dialog / Christian - Muslim Relations Bd. 8, hg. v. A. Feldtkeller u.a.)

  • Marco Hofheinz

    Research output: Journal contributionsCritical reviewsResearch

    Original languageGerman
    JournalZeitschrift für Pädagogik und Theologie
    Volume62
    Issue number1
    Pages (from-to)92-94
    Number of pages3
    ISSN1437-7160
    DOIs
    Publication statusPublished - 2010

    Research areas and keywords

    • Theology

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