Ästhetische Operationen: Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern

Original language	German
Journal	BDK-Mitteilungen
Volume	53
Issue number	2
Pages (from-to)	23-26
Number of pages	4
ISSN	0005-2981
Publication status	Published - 01.02.2017

Research areas and keywords

• Didactics of art education

Projects

Projects per year 2017 2017 2022

• 1 Finished

Projects per year

• Flow und Imaginative Bildung im Kunstunterricht

  Medrow, L. (Project manager, academic)

  01.10.17 → 31.12.22

  Project: Dissertation project

Research output

Research output per year 2022 2022 2022

• 1 Book

Research output per year

Research output per year

• »Flow« und Imaginative Bildung: kunstpädagogische Perspektiven zur künstlerischen Forschung

  Medrow, L., 02.03.2022, Bielefeld: transcript Verlag. 263 p. (Bildungsforschung; vol. 14, no. 14)

  Research output: Books and anthologies › Book

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Medrow, L. (2017). Ästhetische Operationen: Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern. BDK-Mitteilungen, 53(2), 23-26.

Medrow, Laura. / Ästhetische Operationen : Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern. In: BDK-Mitteilungen. 2017 ; Vol. 53, No. 2. pp. 23-26.

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Medrow, L 2017, 'Ästhetische Operationen: Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern', BDK-Mitteilungen, vol. 53, no. 2, pp. 23-26.

Ästhetische Operationen: Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern. / Medrow, Laura.
In: BDK-Mitteilungen, Vol. 53, No. 2, 01.02.2017, p. 23-26.

Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer

TY - JOUR

T1 - Ästhetische Operationen

T2 - Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern

AU - Medrow, Laura

PY - 2017/2/1

Y1 - 2017/2/1

KW - Didaktik der Kunst

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 0005-2981

VL - 53

SP - 23

EP - 26

JO - BDK-Mitteilungen

JF - BDK-Mitteilungen

IS - 2

ER -

Medrow L. Ästhetische Operationen: Ein Praxisbeispiel mit Schülerinnen und Schülern als Pseudo-Theoretikerinnen und -Theoretikern. BDK-Mitteilungen. 2017 Feb 1;53(2):23-26.