Kompetenzmodellierungen und Kompetenzentwicklung, integrierte IRT-Basierte und qualitative Studien bezogen auf Mathematik und ihre Verwendung im ingenieurwissenschaftlichen Studium. Teilprojekt Lüneburg: TP B

Hochmuth, Reinhard Karl (Project manager, academic)

Institute of Mathematics and its Didactics

Project: Research

Acronym	KoM@ING
Status	Finished
Period	01.05.12 → 31.01.16

Collaborative partners

Leuphana Universität Lüneburg (lead)
Technical University of Dortmund (Project partner)
University of Stuttgart (Project partner)
Ruhr University Bochum (Project partner)
University of Paderborn (Project partner)
Kiel University (Project partner)

Funding

Federal Ministry of Education and Research