Personal profile
Curriculum
Timo Beckmann (geb. Barfknecht) ist seit 2019 in der Praktikumsstelle im Studiendekant der Fakultät Bildung beschäftigt. Er ist dort für die konzeptionelle Weiterentwicklung und organisatorische Umsetzung aller Praktika in der Lehrkräftebildung zuständig. Die Praktikumsstelle arbeitet hierzu eng mit verschiedenen Einrichtungen der Leuphana, den Schulen, den Studienseminaren und der Landesschulbehörde zusammen. Zuvor war er wissenschaftlicher Mitarbeiter im Zukunftszentrum Lehrerbildung (ZZL). Schwerpunkt seiner Tätigkeit im Projekt ZZL-Netzwerk (Handlungsfeld Coaching & Mentoring) ist die Unterstützung von Mentor_innen und Lehramtsstudierenden im Rahmen von Langzeitpraktika. Im Mittelpunkt steht die Entwicklung und Durchführung entsprechender Fortbildungsangebote.
VITA
seit 2019 Praktikumsstelle im Studiendekanat der Fakultät Bildung
2016-2019 Wissenschaftlicher Mitarbeiter; Projekt "ZZL-Netzwerk"; Handlungsfeld Coaching & Mentoring; Zukunftszentrum Lehrerbildung (ZZL); Leuphana Universität Lüneburg
03/2017-04/2018 Mitarbeiter im Referat 26 - Hochschulentwicklung, Qualitätssicherung, Lehrerbildung; Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur (MWK)
Seit 2016 Referent für Lehrerfortbildung; Kompetenzzentrum Lehrerfortbildung; Fakultät Bildung; Leuphana Universität Lüneburg
2012-2015 Referent für Qualitätsmanagement; Fakultät Bildung/Präsidium; Leuphana Universität Lüneburg; Netzwerk „Leuphana … auf dem Weg!“
2011-2012 Konzeption und Durchführung der Evaluation „Inklusive Menschenrechte“ (Prof. Dr. Matthias von Saldern)
2011-2012 Mitarbeiter im Studiendekanat; Fakultät Bildung; Leuphana Universität Lüneburg
2008-2011 Studium des M.A. Educational Sciences; Minor „Bildungsprozesse in Organisationen”; Leuphana Universität Lüneburg
01/2010-05/2010 Auslandsstudium; Högskolan Dalarna Falun
10/2005-07/2008 Studium des B.A. Bildungswissenschaft; Schwerpunkt „Bildung und Organisation“; Leuphana Universität Lüneburg
UNIVERSITÄRE SELBSTVERWALTUNG
- Mitglied für die MTV-Gruppe in mehreren Berufungskommissionen (ehemalig)
- Studentisches Mitglied im Fakultätsrat Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg (ehemalig)
- Studentisches Mitglied in der Studienkommission Fakultät Bildung, Leuphana Universität Lüneburg (ehemalig)
Research interests
- Coaching in Praxisphasen
- Lehrkräfteprofessionalisierung
- Kooperation in der Lehrerbildung
Education/Academic qualification
Educational Sciences, Bildungswissenschaft, Leuphana Universität Lüneburg
01.10.2008 → 01.03.2011
Award Date: 01.03.2011
B.A. Bildungswissenschaft, Leuphana Universität Lüneburg
01.10.2005 → 01.07.2008
Award Date: 01.07.2008
Bildungswissenschaft, Dalarna University
01.01.2010 → 01.05.2010
Keywords
- Educational science
Fingerprint
- 1 Similar Profiles
Research collaborations from the last five years
Projects
- 4 Finished
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KOHÄRENZ ERLEBEN – REFLEXION VON UNTERRICHT: AUFGABENORIENTIERT UND VIDEOBASIERT
Karber, A. (Project manager, academic), Padberg-Gehle, K. (Project manager, academic), Schmidt, T. (Project manager, academic), Süßenbach, J. (Project manager, academic), Beckmann, T. (Project staff) & Bielski-Wüsthoff, P. (Project staff)
Ministry of Science and Culture of the state of Lower Saxony in Germany
01.01.21 → 31.01.23
Project: Teaching
-
Situationen im Mentoring: Fallbeispiele zu adaptiven Feedbackgesprächen in Praxisphasen
Homann, H.-S. (Project manager, academic) & Beckmann, T. (Project manager, academic)
01.07.19 → 31.12.23
Project: Transfer (professional training)
-
ZZL-Netzwerk: Theorie-Praxis-Vernetzung im ZZL-Netzwerk in den vier Handlungsfeldern „Heterogenität und Inklusion“, „Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung“, "Coaching & Mentoring" sowie „Lehrkräftegesundheit".
Schmidt, T. (Project manager, academic), Leiss, D. (Project manager, academic), Ehmke, T. (Project manager, academic), Blume, C. (Project staff), Peperkorn, M. (Project staff), Beckmann, T. (Project staff), Kulin, S. (Project staff), Besser, M. (Project staff), Fischer, N. (Project staff), Straub, R. P. (Project staff), Troll, B. (Project staff), Köhler, A. (Project staff), Scharnberg, S. (Project staff), Landmeier, J. K. (Project staff), Waschewski, T. (Project staff), Bürgener, L. (Project staff), Brückner, J. (Project staff), Dollereder, L. (Project staff) & Bode, P. (Project staff)
Federal Ministry of Education and Research
01.01.16 → 30.06.19
Project: Other
-
GHR 300. Entwicklung und Konzeption des 4-semestrigen Masterstudiengangs Lehramt an Grund-, Haupt- und Realschulen.
Dietrich, C. (Project manager, academic), Landwehr, B. (Project manager, academic) & Beckmann, T. (Project manager, academic)
01.07.12 → 30.11.14
Project: Teaching
Research output
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Enhancing pre-service teachers' well-being during long-term internships: The roles of self-efficacy, mentoring, and task-related sense of coherence
Homann, H.-S., Beckmann, T. & Ehmke, T., 07.02.2025, In: International Journal of Education and Practice. 13, 2, p. 566-586 21 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access1 Citation (Scopus) -
Nebentätigkeiten von Lehramtsstudierenden während des Langzeitpraktikums: Lerngelegenheiten oder Belastungen?
Beckmann, T., Caruso, C. & Homann, H.-S., 08.2025, In: Lehrerbildung auf dem Prüfstand. 18, 1, p. 5-22 17 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access -
Empirische Arbeit: Belastungserleben im Praxissemester: Wie erleben Lehramtsstudierende praktikumsinhärente Belastungsfaktoren?
Homann, H.-S., Ehmke, T. & Beckmann, T., 01.07.2024, In: Psychologie in Erziehung und Unterricht. 71, 3, p. 144-162 19 p.Translated title of the contribution :Load During Pre-Service Teacher’s Long-Term Internship : How do Student Teachers Experience Internship-Related Stressors? Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access2 Citations (Scopus) -
Informal and formal lesson planning in school internships: Practices among pre-service teachers
Beckmann, T. & Ehmke, T., 01.10.2023, In: Teaching and Teacher Education. 132, 11 p., 104249.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access9 Citations (Scopus) -
Remote internships: The experiences of pre-service teachers during the COVID-19 pandemic
Beckmann, T. & Ehmke, T., 24.09.2023, In: Cogent Education. 10, 2, 19 p., 2260679.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access1 Citation (Scopus)
Activities
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Workshop: E-Portfolio als Begleitungs- und Prüfungsformat (in der LK-Bildung) – Zusammenhang oder Widerspruch?
Paesche, M. (Speaker), Beckmann, T. (Speaker) & Karber, A. (Speaker)
15.01.2025Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
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Ressourcen im Praxissemester - Der protektive Einfluss von personen- und umweltbezogenen Ressourcen auf das berufliche Wohlbefinden von Praxissemesterstudierenden
Homann, H.-S. (Speaker), Ehmke, T. (Coauthor) & Beckmann, T. (Coauthor)
14.09.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
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Professionalisierung von Mentor*innen zur Begleitung schulischer Praxisphasen
Beckmann, T. (Speaker)
10.03.2023Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
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Professionalisierungsangebot für Mentor*innen: Unterricht gemeinsam planen, durchführen und nachbereiten
Beckmann, T. (Speaker)
16.02.2023Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Transfer
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Projektabschlusspräsentation
Bielski-Wüsthoff, P. (Speaker), Karber, A. (Coauthor), Schmidt, T. (Coauthor), Süßenbach, J. (Coauthor), Beckmann, T. (Coauthor) & Padberg-Gehle, K. (Coauthor)
11.10.2022Activity: Talk or presentation › talk or presentation in privat or public events › Research
File
Prizes
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Stipendiat der Friedrich-Ebert-Stiftung (2007-2011)
Beckmann, T. (Recipient), 2007
Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research
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Stipendium des Leuphana Förderkreises
Beckmann, T. (Recipient), 2009
Prize: Leuphana internal Prize, Scholaships, distinctions, appointments › Research
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Wissenschaftspreis Niedersachsen (Kategorie: Studierende; 2009)
Beckmann, T. (Recipient), 2009
Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research
Press/Media
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Reflexion von Unterricht: Aufgabenorientiert und videobasiert
Karber, A., Bielski-Wüsthoff, P., Süßenbach, J., Schmidt, T., Beckmann, T. & Padberg-Gehle, K.
17.10.22
1 Media contribution
Press/Media
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Datasets
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Situationen im Mentoring: Fallbeispiele zu adaptiven Feedbackgesprächen in Praxisphasen
Homann, H.-S. (Creator), Beckmann, T. (Creator), Dede, C. (Creator) & Mansberg, H. V. (Creator), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 29.04.2024
DOI: 10.48548/pubdata-213
Dataset