Projects per year
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Projects
- 2 Finished
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Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien. Berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie.
Odau, S. (Project manager, academic)
01.10.11 → 30.09.15
Project: Dissertation project
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Sommerakademie : Evaluation der Leuphana Sommerakademie 2011
Ehmke, T. (Project manager, academic), Czerwenka (✝), K. (Project manager, academic) & Odau, S. (Project staff)
01.01.11 → 31.12.12
Project: Research
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Mathematische Leistungssteigerung und Förderung berufsbezogener Motivation über die Sommerferien: berufsvorbereitende Qualifikation von Hauptschülerinnen und Hauptschülern am Beispiel der Leuphana Sommerakademie, Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik
Odau, S., 2016, Hamburg: Verlag Dr. Kovač. 354 p. ( Schriftenreihe Studien zur Schulpädagogik; vol. 81)Research output: Books and anthologies › Book
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Förderung von Hauptschülerinnen und Hauptschülern über die Sommerferien zur Vorbereitung auf den Übergang in den Beruf
Translated title of the contribution :Support of Students Over Summer Before the Transition From the School to Vocational Training Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Mathematische Förderung am Übergang von der Schule in den Beruf: Effekte einer Sommerakademie für Hauptschülerinnen und Hauptschüler
Odau, S., 03.2014, GEBF-Abstractband "Die Perspektiven verbinden": 2. Tagung der GEBF in Frankfurt am Main. Kunter, M., Hartig, J. & Schmiedek, F. (eds.). Frankfurt: Deutsches Institut für Internationale Pädagogische Forschung, p. A13 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Open Access -
Wie unterscheiden sich Familien in Bezug auf naturwissenschaftliche Anregungen im Vorschulalter? Familiäre Disparitäten im Elementarbereich: Eine Analyse im Rahmen des SNaKE-Projekts
Nissen, A., Odau, S., Lankes, E.-M., Steffensky, M. & Carstensen, C. H., 03.2011, Lernen und Lehren im Sachunterricht – Zum Verhältnis von Konstruktion und Instruktion: Jahrestagung 2011. Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts , p. 40 1 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Published abstract in conference proceedings › Research › peer-review
Activities
- 1 Conference Presentations
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Effects of a Summer Learning Program for low-achieving Students in Germany
Odau, S. (Speaker) & Ehmke, T. (Speaker)
17.09.2012 → 21.09.2012Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research