Projects per year
Personal profile
Curriculum
Studium: Mathematik (Diplom) mit Nebenfach Physik & Psychologie (Diplom) mit Nebenfach Philosophie (beides FU-Berlin)
1989: Promotion „Regularitätsresultate für ein Randwertproblem einer nicht-hypoelliptischen linearen partiellen Differentialgleichung“ (FU-Berlin)
Längere Forschungsaufenthalte: RWTH-Aachen (1995, Postdoc-Stipendium DFG); University of South Carolina (9.1996-4.1997) ; Laboratoire d’Analyse Numérique, Université Pierre et Marie Curie, Paris (10.1997-2.1998).
2000: Habilitation „Wavelets in Numerical Analysis and Restricted Nonlinear Approximation“ (FU-Berlin; Gutachter: W. Dahmen, R. DeVore )
2001-2005 Hochschuldozent (C2 ) an der Technischen Universität Bergakademie Freiberg
10.2003-3.2004 Lehrstuhlvertretung (Numerische Mathematik) an der Universität Potsdam
2005-2011 Professur für Analysis (W2) an der Universität Kassel
seit 10.2011 Professur für Mathematik (W3) an der Leuphana Universität Lüneburg
Research interests
Didaktik der Mathematik (insb. Hochschuldidaktik), Kritische Mathematikdidaktik, Mathematik in Lehramtsstudiengängen und in den Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften, Übergang Schule-Hochschule, Stufen des Begründens und Beweisens, Psychologische Theorien, Mathematische Vor- und Brückenkurse, Funktionalanalysis, Nichtlineare Approximation, Partielle Differentialgleichungen
Teaching
Mathematik in Lehramtsstudiengängen (u.a. Zahlentheorie, Analysis, Algebra, Stochastik, Geometrie) und in den Ingenieur- und Wirtschaftswissenschaften
Didaktik der Mathematik (insb. Hochschuldidaktik, Didaktik der Analysis, Zahlbereichserweiterung, didaktische Theorien)
Mathematik: Funktionalanalysis, Partielle Differentialgleichungen, Halbgruppen, Funktionenräume, Homogenisierung
Keywords
- Didactics of Mathematics
- Mathematics
- Psychology
Fingerprint
- 1 Similar Profiles
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VEMINT: Virtuelles Eingangstutorium für MINT-Fächer, früher: VEMA
Hochmuth, R. K. (Project manager, academic), Biehler, R. (Partner), Billhardt, B. (Partner), Bruder, R. (Partner) & Koepf, W. (Partner)
03.03.03 → …
Project: Practical Project
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KoM@ING: Kompetenzmodellierungen und Kompetenzentwicklung, integrierte IRT-Basierte und qualitative Studien bezogen auf Mathematik und ihre Verwendung im ingenieurwissenschaftlichen Studium. Teilprojekt Lüneburg: TP B
Hochmuth, R. K. (Project manager, academic)
Federal Ministry of Education and Research
01.05.12 → 31.01.16
Project: Research
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KHDM: Kompetenzzentrum "Hochschuldidaktik Mathematik"
Hochmuth, R. K. (Project manager, academic) & Biehler, R. (Project manager, academic)
01.01.12 → 31.01.16
Project: Research
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Math-Bridge – European Remedial Content for Mathematics (EU)
Hochmuth, R. K. (Partner), Biehler, R. (Partner), Fischer, P. R. (Partner) & Wassong, T. (Partner)
01.05.09 → 01.03.12
Project: Research
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LIMA: Lehrinnovation in der Studieneingangsphase 'Mathematik im Lehramtsstudium' - Hochschuldidaktische Grundlagen, Implementierung und Evaluation
Hochmuth, R. K. (Project manager, academic) & Hänze, M. (Partner)
10.12.08 → 31.08.12
Project: Research
Research output
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Didactics of Mathematics in Higher Education as a Scientific Discipline - Conference Proceedings
Göller, R. (Editor), Biehler, R., Hochmuth, R. K. & Rück, H.-G., 2017, Kassel: Kompetenzentrum Hochschuldidaktik Mathematik - Universität Kassel. 509 p. (khdm-Report; vol. 2017, no. 05)Research output: Books and anthologies › Conference proceedings › Research
Open AccessFile -
Mathematik im Ingenieurwissenschaftsstudium – Ansätze zu einer fachbezogenen Kompetenzmodellierung
Hochmuth, R. K. & Schreiber, S., 2014, TeachING-LearnING.EU Tagungsband: movING Forward; Engineering Education from vision to mission. Tekkaya, A. E., Jeschke, S. & Petermann, M. (eds.). Technische Universität Dortmund, p. 68-76 9 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research › peer-review
Open Access -
Mit Werkzeugen Mathematik und Stochastik lernen
Wassong, T., Frischemeier, D., Fischer, P. R., Hochmuth, R. & Bender, P., 2014, Wiesbaden: Springer Spektrum. 497 p.Translated title of the contribution :Using Tools for Learning Mathematics and Statistics Research output: Books and anthologies › Book
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Vorstellung eines Fragebogens zur Erfassung von Lernstrategien in mathematikhaltigen Studiengängen.
Liebendörfer, M., Hochmuth, R. K., Schreiber, S., Göller, R., Kolter, J., Biehler, R., Kortemeyer, J. & Ostsieker, L., 2014, Beiträge zum Mathematikunterricht 2014: Beiträge zur 48. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 10. bis 14. März 2014 in Koblenz. Roth, J. & Ames, J. (eds.). WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, Vol. 2. p. 739-742 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Open Access -
Blended-Learning Brückenkurs Mathematik für Wirtschaftswissenschaftler.
Goguadze, G. & Hochmuth, R., 25.11.2013, Mathematik im Übergang Schule / Hochschule und im ersten Studienjahr: Extended Abstracts zur 2. khdm-Arbeitstagung. Hoppenbrock, A., Schreiber, S., Göller, R., Biehler, R., Büchler, B., Hochmuth, R. & Rück, H.-G. (eds.). Universitätsbibliothek Kassel, Vol. khdm-Report 13-01. p. 63-64 2 p. (KHDM-Report; vol. 13, no. 01).Research output: Contributions to collected editions/works › Other › Research
Open Access
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German Association for educational and academic staff development in Higher Education (External organisation)
Hochmuth, R. K. (Coordinator)
30.10.2012Activity: Membership › Learned societies and special interest organisations › Research
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International Education and Society Conference 2010
Hochmuth, R. K. (Speaker)
20.03.2010 → 25.03.2010Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
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European Multigrid Conference 1999
Hochmuth, R. K. (Speaker)
27.09.1999 → 30.09.1999Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research