Personal profile
Teaching
Dr. Philipp Bode ist seit Oktober 2020 PostDoc am Institut für Mathematik und ihre Didaktik an der Fakultät Bildung mit dem Projekt "Gesellschaftliche und normative Herausforderungen der Digitalisierung im Bildungssystem". Zugleich ist er Lehrbeauftragter für Philosophie mit Schwerpunkt Ethik an der Leuphana.
VITA
2020: Referent im Referat "Lebens-, Geistes- und Gesellschaftswissenschaften, Wissenschaftliche Bibliotheken" (Abteilung "Forschungs, Innovation, Europa") im Niedersächsischen Ministerium für Wissenschaft und Kultur
2018-2019: Projektkoordinator des BMBF-Projektes "ZZL-Netzwerk" am Zukunftszentrum Lehrerbildung im Rahmen der "Qualitätsoffensive Lehrerbildung", Leuphana Universität Lüneburg
Seit 2018: Lehrbeauftragter für Philosophie mit Schwerpunkt Ethik an der Leuphana Universität Lüneburg
2011-2018: Lehrbeauftragter; Institut für Philosophie; Leibniz Universität Hannover
2016: Promotion zum Dr. phil. (Fach Philosophie); Universität Heidelberg
2014-2017: Wissenschaftlicher Mitarbeiter; Deutsches Seminar (Abteilung Neuere Deutsche Literaturwissenschaft); Leibniz Universität Hannover
2011-2014: Lehrbeauftragter; Deutsches Seminar (Abteilung Neuere Deutsche Literaturwissenschaft); Leibniz Universität Hannover
2013-2014: Wissenschaftlicher Mitarbeiter; Zentrum für Gesundheitsethik (ZfG); Evangelische Akademie Loccum
2013: Lehrbeauftragter für Medienethik; Institut für Journalistik und Kommunikationsforschung (IJK); Hochschule für Musik, Theater und Medien Hannover
2012: Redenschreiber für Referats- und Abteilungsleitung, Ministerin und Ministerpräsident; Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur (Abteilung "Kultur")
2011-2013: Promotionsstipendiat; VolkswagenStiftung; Universität Heidelberg
2009-2010: Promotionsstipendiat; Projekt "The Social Brain"; VolkswagenStiftung; Humboldt-Universität zu Berlin
2008-2009: Wissenschaftlicher Volontär; Niedersächsisches Ministerium für Wissenschaft und Kultur
Studium der Philosophie, Germanistik, Medienwissenschaft sowie Wissenschafts-, Technik- und Pharmaziegeschichte in Hannover, Berlin, Heidelberg und Braunschweig. Magisterarbeit über Hugo von Hofmannsthals Ein Brief.
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Informationen zu Lehrtätigkeiten, Publikationen, Vorträgen, Fortbildungstätigkeiten und Vernetzung unter www.philipp-bode.de
Keywords
- Educational science
-
Gesellschaftliche und normative Herausforderungen von Digitalisierung im Bildungssystem
Bode, P. (Project staff), Göller, R. (Project staff) & Besser, M. (Project manager, academic)
01.10.20 → …
Project: Research
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ZZL-Netzwerk: Theorie-Praxis-Vernetzung im ZZL-Netzwerk in den vier Handlungsfeldern „Heterogenität und Inklusion“, „Kompetenzorientierte Unterrichtsgestaltung“, "Coaching & Mentoring" sowie „Lehrkräftegesundheit".
Schmidt, T. (Project manager, academic), Leiss, D. (Project manager, academic), Ehmke, T. (Project manager, academic), Blume, C. (Project staff), Peperkorn, M. (Project staff), Beckmann, T. (Project staff), Kulin, S. (Project staff), Besser, M. (Project staff), Fischer, N. (Project staff), Straub, R. P. (Project staff), Troll, B. (Project staff), Köhler, A. (Project staff), Scharnberg, S. (Project staff), Landmeier, J. K. (Project staff), Waschewski, T. (Project staff), Bürgener, L. (Project staff), Brückner, J. (Project staff), Dollereder, L. (Project staff) & Bode, P. (Project staff)
Federal Ministry of Education and Research
01.01.16 → 30.06.19
Project: Other
Research output
- 3 Monographs
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Einführung in die Tierethik
Bode, P., 2018, 1 ed. Wien: Böhlau Verlag. 283 p. (UTB Philosophie, Ethik & Moral; vol. 4917)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Selbstwerden: Über das Selbst als Aufgabe und die Möglichkeiten seiner Realisierung bei Søren Kierkegaard
Banser, A.-K. & Bode, P., 2018, Würzburg : Königshausen & Neumann. 118 p.Research output: Books and anthologies › Monographs › Research
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Gehirnsein: Kritik des Neuroessentialismus
Bode, P., 2017, Würzburg: Königshausen & Neumann. 315 p. (Epistemata, Reihe Philosophie; vol. 580)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research