Personal profile
Curriculum
Curriculum Vitae
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28.5.24 |
Habilitation an der Universität Hildesheim. Venia Legendi: Angewandte Sprachwissenschaft |
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Seit 1.1.2017 |
Leiterin des Schreibzentrums / Writing Center, Leuphana Universität Lüneburg |
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2015 |
"Hamburger Lehrpreis 2015" der Freien Hansestadt Hamburg |
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16.11.2013 |
Ernennung zur „Cultrice della Materia“, Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Italien |
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Juni 2011–Dez. 2016 |
Fachliche Leitung der „Schreibwerkstatt Mehrsprachigkeit“ als wissenschaftliche Mitarbeiterin, Fakultät für Erziehungswissenschaft/ Universitätskolleg, Universität Hamburg |
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2009 |
Dozentin im Masterstudiengang „Master of Arts – Teacher Training in German as a Foreign Language“ (Universität Modena, Italien, und ideum, Judenburg, Österreich) |
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SoSe 2008–WiSe 2012/13 |
Lehrbeauftragte der Universität Hamburg, Institut für Germanistik 1 Schwerpunkt: Einführungsveranstaltungen und Seminare in der „Zusatzausbildung von Lehrerinnen und Lehrer für Schülerinnen und Schüler verschiedener Muttersprachen" |
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2007–2011 |
Freiberufliche Kursleiterin für Schreibwerkstätten für Kinder |
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2007–2008 |
Professore a Contratto (Honorarprofessor) im Masterstudiengang „Gymnasiallehrerausbildung für moderne Fremdsprachen – Deutsch“ an der Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Facoltà di Scienze Matematiche, Fisiche e Naturali – Scuola di Specializzazione per l’Insegnamento Secondario (SSIS) |
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2001–2006 |
Lehraufträge der Università degli Studi di Modena e Reggio Emilia, Facoltà di Lettere e Filosofia – SSIS |
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2001 |
Lehrauftrag der RWTH Aachen, FB 7, Philosophische Fakultät |
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Dez. 1996 – Juli 1998 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin der Universität Hildesheim, Institut für Angewandte Sprachwissenschaft |
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Okt. 1994 – Dez. 1995 |
Promotionsstipendiatin am Graduiertenkolleg Kognitionswissenschaft, Universität Hamburg |
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April 1992 – Sept. 1994 |
Wissenschaftliche Mitarbeiterin am FB Informatik in der Funktion der Koordinatorin des Graduiertenkollegs Kognitionswissenschaft, Universität Hamburg |
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1997 |
Promotion an der Universität Hamburg: "Informationsmanagement für wissenschaftliche Textproduktionen" |
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1991 |
Magistra Artium an der Universität Hamburg, Deutsche Philologie, Schwerpunkt: Linguistik |
Mitgliedschaft und Funktion in Organisationen
- Gesellschaft für Angewandte Linguistik (GAL) – Beiratsmitglied und Leiterin (gemeinsam mit Carmen Heine) der Sektion Schreibwissenschaft (seit 2018; 2014–2018: Leitung der Sektion „Mehrsprachigkeit" gemeinsam mit Britta Hufeisen)
- Gesellschaft für Schreibdidaktik und Schreibforschung (gefsus) – Mitglied seit 2013 (Schatzmeisterin: 2021–2025; Beisitzerin des Vorstands: 2017–2021)
- European Literacy Network – Mitglied
- European Writing Center Association – Mitglied
Wissenschaftliche Beirätin
- Gesellschaft für Angewandte Linguistik
- Schreibzentrum der Goethe-Universität, Frankfurt/Main
- Schriftenreihe „Schreibwissenschaft"
- Zeitschrift "ÖDaF-Mitteilungen"
Education/Academic qualification
Deutsche Philologie, University of Hamburg
Award Date: 23.10.1991
Keywords
- Language Studies
- Educational science
Expertise related to UN Sustainable Development Goals
In 2015, UN member states agreed to 17 global Sustainable Development Goals (SDGs) to end poverty, protect the planet and ensure prosperity for all. This person’s work contributes towards the following SDG(s):
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SDG 4 Quality Education
Fingerprint
- 1 Similar Profiles
Research collaborations from the last five years
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Schreibkompetenz im Studium
Knorr, D. (Coordination) & Hoffmann, N. (Partner)
16.11.17 → …
Project: Research
File -
Evaluation von Schreibzentrumsarbeit
Knorr, D. (Project manager, academic)
01.01.12 → …
Project: Research
File -
Schreibzentrumsarbeit evaluieren
Knorr, D. (Project manager, academic), Edlich, M. G. P. (Project manager, academic) & Heine, C. (Project manager, academic)
26.09.19 → 27.09.19
Project: Scientific event
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szmt – Schreibzentrumsmanagement-Tool
Knorr, D. (Project manager, academic) & Edlich, M. G. P. (Project staff)
28.05.19 → 13.02.20
Project: Other
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KoLaS: Kommentiertes Lernendenkorpus Akademisches Schreiben
Knorr, D. (Project manager, academic) & Andresen, M. (Partner)
30.10.11 → 31.12.16
Project: Research
File
Research output
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Schreibberatung: Eine Systematik
Knorr, D., 2025, Wien: Böhlau Verlag Wien. 376 p. (Schreibwissenschaft; vol. 4)Research output: Books and anthologies › Monographs › Research › peer-review
Open Access -
Sprach(en)sensibilität: Eine linguistische Perspektive
Knorr, D., 07.08.2024, 40 Begriffe für eine Schreibwissenschaft: Konzeptuelle Perspektiven auf Praxis und Praktiken des Schreibens. Karsten, A. & Haacke-Werron, S. (eds.). Bielefeld: wbv Media GmbH & Co. KG, p. 253–259 7 p. (Theorie und Praxis der Schreibwissenschaft; vol. 17).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Open Access -
Toward a Systematic Approach to Developing Professional Roles: What Writing Tutors Need to Know and Know How to Do
Knorr, D. & Edlich, M. G. P., 2024, In: Hermes (Denmark). 64, p. 271-285 15 p.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
Open Access -
Einsprachigkeit an Hochschulen überwinden: Ein Vorschlag für eine sprachensensible universitäre Lehr-Lernkultur
Knorr, D., 10.11.2023, IDT 2022: *mit.sprache.teil.haben. Band 3: Sprachliche Teilhabe fördern: Innovative Ansätze und Technologien in Sprachunterricht und Hochschulbildung. Dvorecký, M., Reitbrecht, S., Sorger, B. & Schweiger, H. (eds.). Berlin: Erich Schmidt Verlag, p. 191–201 11 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Transfer › peer-review
Open Access -
Sprache in Wissenschaft: Sprachliche Anforderungen wissenschaftlicher Texte
Knorr, D. & Tilmans, A., 2023, Wissenschaftliches Schreiben in den MINT-Fächern: Der Schreibratgeber für alle Texte im Studium. Herfurth, S. & Kaufholz-Soldat, E. (eds.). Tübingen: Expert Verlag, p. 195–207 13 p. (utb; vol. 5951).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Education › peer-review
Activities
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Tag der Lehre - 2018
Knorr, D. (presenter)
11.2023Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Education
File -
GAL-Sektionstagung 2022: Jahrestagung der Gesellschaft für Angewandte Linguistik
Knorr, D. (Organiser) & Heine, C. (Organiser)
28.09.2022 → 30.09.2022Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research
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Einsprachige Mehrsprachigkeit. Über die „Internationalisierung“ der wissenschaftlichen Schreibkompetenz von Studierenden in der Wissenschaftssprache Deutsch
Knorr, D. (Plenary speaker)
18.08.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
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Bewertung studentischer Textproduktion mit Lernziel-Erwartungen von Lehrende verbinden. Erste Ergebnisse über die Nutzung eines Bewertungsrasters
Knorr, D. (Speaker)
10.06.2022 → 11.06.2022Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Research
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Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht (Journal)
Knorr, D. (Editor)
04.2020Activity: Publication peer-review and editorial work › Editor of journals › Education
Press/Media
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Potenziale und Grenzen von KI in (hoch-)schulischen Schreibprozessen
Buhrfeind, I., Giera, W.-K., Müller, H.-G., Schindler, K., Knorr, D., Neumann, A., Lukas, D., Bohle-Jurok, U. & Lira Lorca, A.
07.05.25
1 Media contribution
Press/Media
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Datasets
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Bewertungsraster + Handreichung, Modul „Wissenschaft problematisiert: Kritisches Denken“ | Grading Rubric + Checklist, Module “Problematising Knowledge: Critical Thinking,” Leuphana Semester 2021/22
Knorr, D. (Creator), Edlich, M. G. P. (Creator) & Picht-Wiggering, L. (Creator), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 06.09.2022
DOI: 10.48548/pubdata-12, https://pubdata.leuphana.de/handle/20.500.14123/19
Dataset
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Kaskaden-Modell akademischer Textproduktion
Knorr, D. (Creator), Leuphana Universität Lüneburg, 2018
Dataset
File -
Commented Learner Corpus Academic Writing; Kommentiertes Lernendenkorpus akademisches Schreiben
Knorr, D. (Creator) & Andresen, M. (Data Collector), Zentrum für Nachhaltiges Forschungsdatenmanagement Hamburg, 18.11.2017
DOI: 10.25592/uhhfdm.8322, https://www.fdr.uni-hamburg.de/record/8326
Dataset
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Manually Annotated Instances of Ich ('I') from the German KoLas Corpus
Andresen, M. (Creator) & Knorr, D. (Creator), ZENODO, 25.08.2020
DOI: 10.5281/zenodo.3999304, https://zenodo.org/record/3999305
Dataset
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KoLaS 1.0: Kommentiertes Lernendenkorpus akademisches Schreiben
Andresen, M. (Data Collector) & Knorr, D. (Data Collector), Universität Hamburg, 12.2015
http://hdl.handle.net/11022/0000-0001-B734-6
Dataset