Research output per year
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Personal profile
Curriculum
Mathemaik verständlich zu lehren ist mein Anliegen. Darum heißt meine Website auch www.mathematik-verstehen.de
Die Fähigkeiten haben Ihre Grundlage in meinem Doppelstudium an der TU Clausthal mit Mathematik Diplom und 1. Staatsexamen Mathematik und Physik. Als Gymnasiallehrerin am Johanneum in Lüneburg war ich dann auch 27 Jahre tätig, bis 2002. Die letzen 10 davon habe ich an der Universität Lüneburg bei den Ingenieuren und in den Lehrämtern Mathematik im Lehrauftrag gelehrt, zum Schluss 12 Stunden Uni und 12 Stunden Schule.
Seidem bin ich nun ganz an der Uni und habe 2007 noch "Mathematik für alle" übernommen.
Teaching
Alle fachwissenschaftlichen Themen für Fachgymnasiallehrer Mathematik, Mathematik für alle, Didaktik der Mathematik (gym)
Keywords
- Didactics of Mathematics
Fingerprint
Dive into the research topics where Dörte Haftendorn is active. These topic labels come from the works of this person. Together they form a unique fingerprint.
- 1 Similar Profiles
Research output
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Mathematik für alle: innovativ in Format und Inhalt
Haftendorn, D., 2010, Innovative Lehre – Grundsätze, Konzepte, Beispiele der Leuphana Universität Lüneburg. Cremer-Renz, C. & Jansen-Schulz, B. (eds.). Bielefeld: UniversitätsVerlagWebler, p. 109-116 8 p. (Gestaltung motivierender Lehre an Hochschulen: Praxisanregungen; vol. 11).Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Transfer
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Mathematik sehen und verstehen: Schlüssel zur Welt
Translated title of the contribution :Mathematics: see it and get it: Key to the World Research output: Books and anthologies › Monographs › Transfer › peer-review
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Matheomnibus - Mathematik für alle
Haftendorn, D., 2008, Beiträge zum Mathematikunterricht 2008: Vorträge auf der 42. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 13.3.2008 bis 18.3.2008 in Budapest. Vásárhelyi, É. (ed.). Münster: WTM - Verlag für wissenschaftliche Texte und Medien, p. 431-434 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
Open Access -
Dynamische Mathematik: Bewegung beflügelt Verstehen
Haftendorn, D., 2007, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3. 2007 in Berlin. Verlag Franzbecker, Vol. 2. p. 551-558 4 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research
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Minisymposium: Dynamische Visualisierung in der Lehre von Mathematik
Haftendorn, D., 2007, Beiträge zum Mathematikunterricht 2007: Vorträge auf der 41. Tagung für Didaktik der Mathematik vom 26.3. bis 30.3. 2007 in Berlin ; Teil 2. Verlag Franzbecker, Vol. 2. p. 545-550 6 p.Research output: Contributions to collected editions/works › Article in conference proceedings › Research