Projects per year
Organisation profile
Organisation profile
The Institute of Social Science Education (ISWB) deals in research and teaching with questions of general and vocational education in the context of social transformation processes.
Scientific reference disciplines are mainly economics, political science and sociology. The guiding interest is to investigate in an interdisciplinary and transdisciplinary way under which conditions and in which structures the social participation and creative ability of teachers and learners can be promoted.
Main research areas
Forschungsschwerpunkte des Instituts für Sozialwissenschaftliche Bildung:
- Berufliche und politische Bildung für eine nachhaltige Entwicklung
- Didaktische Konzeptionen einer wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
- Lehrkräfteprofessionalisierung
- Entdeckendes und forschendes Lernens in der wirtschaftsberuflichen, sozioökonomischen und politischen Bildung
- Didaktische Analyse der ökonomischen und politischen Ideengeschichte
Keywords
- Lifelong Learning
Fingerprint
Dive into the research topics where Institute of Social Science Education is active. These topic labels come from the works of this organisation's members. Together they form a unique fingerprint.
Research collaborations from the last five years
Recent external collaboration on country/territory level. Dive into details by clicking on the dots or
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Subjekt- und Zukunftsorientierung in der finanziellen Bildung: Erkenntnisse für die Unterrichtskonzeption im berufsbildenden Übergangssystem
Tille, L. (Project manager, academic)
01.10.25 → 30.09.28
Project: Dissertation project
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Wissenschaftsraum "Future Trends in Education. Schule transformieren durch Demokratiebildung und Bildung für Nachhaltige Entwicklung - Future.Ed"
Pietsch, M. (Project manager, academic), Abels, S. (Project manager, academic), Idel, T.-S. (Project manager, academic), Speck, K. (Project manager, academic), Nonte, S. (Project manager, academic), Reintjes, C. (Project manager, academic), Hartmann, K. (Coordination), Hantke, H. (Co-Projectmanager, academic), Fischer, D. (Co-Projectmanager, academic), Grauer, C. (Partner), Perlinger, J. (Project staff), Ehmke, T. (Partner), Kleinknecht, M. (Partner), Neuber, K. (Partner), Masurek, H. P. (Project staff), Kahlke, L. (Project staff), Kielblock, S. (Project staff) & Jansen, A. (Project staff)
01.01.25 → 31.12.29
Project: Research
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Vernetzung der Empirischen Bildungsforschung
Pietsch, M. (Project manager, academic), Perlinger, J. (Project manager, academic) & Hantke, H. (Co-Projectmanager, academic)
13.06.25 → 31.12.25
Project: Research
Research output
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Der Whole Institution Approach als Prozessansatz ganzheitlicher Unternehmensentwicklung im Kontext einer Berufsbildung für nachhaltige Entwicklung
Hantke, H., Hecker, K., Holst, J., Kähler, A.-F. & Kastrup, J., 2026, In: bwp@ Berufs- und Wirtschaftspädagogik – online. 2025, 49, p. 1-26 26 p., 49.Research output: Journal contributions › Journal articles › Transfer › peer-review
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Die politisch-demokratische Dimension von Beruflichkeit im Kontext nachhaltiger Entwicklung: Einblicke in ein Fortbildungskonzept zur Professionalisierung des ausbildenden Personals
Dück, F., Hantke, H., Heitzhausen, S., Murawski, L. & Zurstrassen, B., 26.03.2026, In: berufsbildung - Zeitschrift für Theorie-Praxis-Dialog. 80, 1, p. 19-22 4 p., BB2601W006a.Research output: Journal contributions › Journal articles › Research › peer-review
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Wirtschaftsberuflich Lernende im Umgang mit Mehrdeutigkeiten zwischen ökonomischen und ökologischen Perspektiven – eine empirische Exploration der Lehr-Lern-Methode „Systemische Visualisierung“
Translated title of the contribution :Vocational Learners Dealing with Ambiguities Between Economic and Ecological Perspectives: An Empirical Exploration of the Learning Method “Systemic Visualization” Research output: Contributions to collected editions/works › Contributions to collected editions/anthologies › Research › peer-review
Activities
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Schulentwicklung durch Demokratiebildung - Future Trends in Education (Entwicklung von Bildungsinstitutionen)
Masurek, H. P. (Speaker) & Hartmann, K. (Speaker)
01.06.2026Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
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Nachhaltigkeit als emanzipatorischer Lerngegenstand im Kontext aufsuchender politischer Bildung - Lernen im Arbeitsprozess
Hantke, H. (Speaker), Murawski, L. (Speaker) & Lüters, M. (Speaker)
22.05.2026Activity: Talk or presentation › Conference Presentations › Transfer
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Subjekt- und Zukunftsorientierung in der finanziellen Bildung: Einblicke in mein Promotionsvorhaben
Tille, L. (Speaker)
08.05.2026Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Education
Prizes
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1. Preis (Gutachter-Preis) im Rahmen des Jahrbuchs der berufs- und wirtschaftspädagogischen Forschung 2022
Hantke, H. (Recipient), Tafner, G. (Recipient), Thole, C. (Recipient) & Casper, M. (Recipient), 2022
Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research
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Auszeichnung für das Projekt "KomFona"
Hantke, H. (Recipient) & Fischer, A. (Recipient), 2017
Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research
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Auszeichnung für das Projekt "Pro-DEENLA"
Hantke, H. (Recipient) & Fischer, A. (Recipient), 2018
Prize: external Prizes, scholarships, distinctions, appointments › Research
Press/Media
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Schulkongress MV: Demokratische Schulkultur und Partizipation
16.09.25
1 item of Media coverage
Press/Media
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Empirische Bildungsforschung: „Finanzfragen sind gesellschaftliche Fragen“
04.08.25
1 item of Media coverage
Press/Media
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Forschungsprojekt mit Alltagsbezug: Wie sozial-inklusive Finanzbildung besseren Durchblick bei der Steuererklärung schafft
Bonfig, A., Engartner, T., Greefrath, G., Hantke, H., Hedtke, R., Heimrich, F., Hellmich, S. N., Meimann, G., Reuter, L. & Tille, L.
19.03.25
1 item of Media coverage
Press/Media
Datasets
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Lernmodule: CO2- und Wasserfußabdruck
Fischer, A. (Creator), Hantke, H. (Creator), Roth, J.-J. (Creator), Senneke, K. (Creator), Stoschek, L. (Creator) & Pranger, J. (Creator), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 20.11.2024
Dataset
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Lernmodule: Corporate Social Responsibility (CSR)
Fischer, A. (Creator), Hantke, H. (Creator), Roth, J.-J. (Creator) & Pranger, J. (Creator), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 14.11.2024
Dataset
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Lernmodul: Digitalisiert nachhaltiger wirtschaften!?
Fischer, A. (Creator), Hantke, H. (Creator), Roth, J.-J. (Creator), Pranger, J. (Creator), Brügmann, J.-M. (Creator) & Pooker, R. (Creator), Medien- und Informationszentrum, Leuphana Universität Lüneburg, 14.11.2024
Dataset