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Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik - GDCP 2018

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Transfer

Description

Verstehen des Verstehens - Empirische Analysen zum Situationsmodell bei mathematischen Textaufgaben
Period02.03.2018
Event typeConference
OrganiserRuhr University Bochum
SponsorGesellschaft für Didaktik der Chemie und Physik e.V.
LocationBochum, GermanyShow on map

Research areas and keywords

  • Empirical education research
  • Didactics of Mathematics