Inklusion im Sachunterricht. Empirische und theoretische Befunde für die Gestaltung eines zukunftsfähigen Sachunterrichts

  • Lydia Kater-Wettstädt (Speaker)
  • Bürgener, L. (Speaker)
  • Katja Sellin (Speaker)
  • Sarah Brauns (Speaker)
  • Nicola Meschede (Oral presentation)

Activity: Talk or presentationConference PresentationsResearch

Period06.03.2020
Event title29. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts - 2020: Sache und Sprache
Event typeConference
Conference number29
OrganiserUniversity of Augsburg
LocationAugsburg, GermanyShow on map
Degree of RecognitionNational

Research areas and keywords

  • Didactics of sciences education