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Forschendes Lernen als Beispiel eines inklusiven Ansatzes für den Fachunterricht.: Vortrag auf der Tagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“

Activity: Talk or presentation › Guest lectures › Research

Period13.11.2015
Event titleTagung Inklusive Pädagogik „Zum Kern der Sache“ - 2015
Event typeConference
SponsorUniversity College of Teacher Education of Christian Churches Vienna/Krems
LocationKrems, AustriaShow on map

Research areas and keywords

  • Sustainability Science