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Didaktisches Kolloquium 2016

Activity: Participating in or organising an academic or articstic event › Conferences › Research

Description

Wie versteht man eine mathematische Textaufgabe? Empirische Studien zum Einfluss von Sprache im kompetenzorientierten Mathematikunterricht
Period26.01.2016
Event typeOther
SponsorUniversity of Münster
LocationMünster, GermanyShow on map

Research areas and keywords

  • Empirical education research
  • Didactics of Mathematics