Zur Notwendigkeit transdisziplinärer Ansätze für Evaluationsvorhaben in der Stadt- und Regionalentwicklung.

Von der Überscheitung disziplinärer Grrenzen im wissenschaftlichen Prozess und der Berücksichtigung der Wissenssysteme lokaler Akteure bei der Problemformulierung und -lösung werden Ergebnisse erwartet, die aufgrund ihrer lebensweltlichen Adäquatheit und ihrer Nutzerorientierung auf große Akzeptanz der Adressaten stoßen. Wenn Konzepte der Stadt- und Regionalsentwicklung eine Chance zur dauerhaften Implementierung aufweise sollen, können sie nicht an den Interessen der Betroffenen vorbei gehen. Ansätze der Evaluation müssen analog darauf abstellen, diesem transdiziplinären Ansatz gerecht zu werden.