Abstract
Coaching hat sich in der Personalentwicklung etabliert. Der wissenschaftliche Blick auf die Wirksamkeit und Wirkfaktoren von Coaching ist aber bisher eingeschränkt. Während in verschiedenen anderen Bereichen (z.B. in der Psychotherapie-
oder Mentoringforschung) auch negative Effekte untersucht werden, findet dies in der Coachingforschung kaum statt. In der vorliegenden Studie wurden negative Effekte von Coaching erstmals systematisch untersucht. In einer qualitativen Vorstudie wurden potentielle negative Effekte von Coaching ermittelt und anschließend die Häufigkeit, Intensität und Dauer explorativ erforscht. Dazu wurden per Onlinefragebogen 123 Coachings aus der Perspektive der Coaches evaluiert. Die Ergebnisse zeigen, dass pro Coaching durchschnittlich zwei negative Effekte auftreten, die jedoch eine niedrige Intensität besitzen. Weiterhin wurden Faktoren erfasst, welche die Coaches als ursächlich für die negativen Effekte wahrnehmen. Dies sind insbesondere Klientenvariablen, aber auch der Umgang des Coaches mit psychischer Erkrankung des Klienten sowie Zeitknappheit. Darüber hinaus besteht ein positiver Zusammenhang zwischen der Anzahl
behandelter Themen und der Häufigkeit negativer Effekte.
oder Mentoringforschung) auch negative Effekte untersucht werden, findet dies in der Coachingforschung kaum statt. In der vorliegenden Studie wurden negative Effekte von Coaching erstmals systematisch untersucht. In einer qualitativen Vorstudie wurden potentielle negative Effekte von Coaching ermittelt und anschließend die Häufigkeit, Intensität und Dauer explorativ erforscht. Dazu wurden per Onlinefragebogen 123 Coachings aus der Perspektive der Coaches evaluiert. Die Ergebnisse zeigen, dass pro Coaching durchschnittlich zwei negative Effekte auftreten, die jedoch eine niedrige Intensität besitzen. Weiterhin wurden Faktoren erfasst, welche die Coaches als ursächlich für die negativen Effekte wahrnehmen. Dies sind insbesondere Klientenvariablen, aber auch der Umgang des Coaches mit psychischer Erkrankung des Klienten sowie Zeitknappheit. Darüber hinaus besteht ein positiver Zusammenhang zwischen der Anzahl
behandelter Themen und der Häufigkeit negativer Effekte.
| Titel in Übersetzung | For risks and side-effects read … Negative effects of coaching |
|---|---|
| Originalsprache | Deutsch |
| Zeitschrift | Zeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie |
| Jahrgang | 58 |
| Ausgabenummer | 1 |
| Seiten (von - bis) | 17-33 |
| Seitenumfang | 17 |
| ISSN | 0932-4089 |
| DOIs | |
| Publikationsstatus | Erschienen - 2014 |
UN SDGs
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-
SDG 3 – Gute Gesundheit und Wohlergehen
Fachgebiete und Schlagwörter
- Betriebswirtschaftslehre
- Personalentwicklung
- Coaching
- Wirkfaktoren
- negative Effekte
- Coaching
- Hr development
- Impact factors
- Negative effects
ASJC Scopus Sachgebiete
- Angewandte Psychologie
- Organisationslehre und Personalmanagement
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