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Wirtschaft neu lehren: Erfahrungen aus der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung

  • Janina Urban (Herausgeber*in)
  • , Lisa-Marie Schröder (Herausgeber*in)
  • , Harald Hantke (Herausgeber*in)
  • , Lukas Bäuerle (Herausgeber*in)

    Publikation: Bücher und AnthologienSammelwerke und AnthologienForschung

    Abstract

    Dieser Open-Access-Sammelband vereint strukturierte Erfahrungsberichte und Reflexionen von Hochschullehrenden und Studierenden in der pluralen, sozioökonomischen Hochschulbildung. Neben der konkreten Inspiration, die diese Beiträge für andere Lehrende darstellen sollen, werden mit diesem Band erste Bausteine für eine plurale, sozioökonomische Hochschuldidaktik entwickelt. Sie verfolgt das Ziel, die Reflexion der gesellschaftlichen Bedingungen und die soziale Einbettung von ökonomischen Fragestellungen zum integralen Bestandteil eines jeden wirtschaftsbezogenen Studiums zu machen.
    OriginalspracheDeutsch
    ErscheinungsortWiesbaden
    VerlagSpringer VS
    ISBN (Print)978-3-658-30919-0
    ISBN (elektronisch)978-3-658-30920-6
    DOIs
    PublikationsstatusErschienen - 01.01.2021

    Publikationsreihe

    NameSozioökonomische Bildung und Wissenschaft
    VerlagSpringer VS
    ISSN (Druck)2523-8566
    ISSN (elektronisch)2523-8574

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Berufliche Bildung

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