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Unterricht theorie- und evidenzbasiert analysieren und gestalten. Das Leuphana-Konzept einer unterrichtsvideobasierten Lehrkräftebildung.

Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschung

OriginalspracheDeutsch
TitelLehrer(in) sein - Lehrer(in) werden - die Profession professionalisieren.
Redakteure/-innenMarcus Syring, Sabine Weiß
Seitenumfang16
ErscheinungsortBad Heilbrunn
Herausgeber (Verlag)Verlag Julius Klinkhardt
Erscheinungsdatum2019
Seiten129-144
ISBN (Print)978-3-7815-2306-7, 3-7815-2306-3
ISBN (elektronisch)978-3-7815-5740-6
PublikationsstatusErschienen - 2019

Fachgebiete und Schlagwörter

  • Erziehungswissenschaften

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