Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen: Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg

Carolyn Blume; David Gerlach; Nora Benitt; Susanne Eßer; Bianca Roters; Jan Springob; Torben Schmidt

Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen: Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg

Carolyn Blume (Herausgeber*in)
, David Gerlach (Herausgeber*in)
, Nora Benitt (Herausgeber*in)
, Susanne Eßer (Herausgeber*in)
, Bianca Roters (Herausgeber*in)
, Jan Springob (Herausgeber*in)
, Torben Schmidt (Herausgeber*in)

Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

Originalsprache	Deutsch

Erscheinungsort	Marburg
Verlag	Netzwerk Inklusiver Englischunterricht
Publikationsstatus	Erschienen - 2019

Publikationsreihe

Name	Netzwerk Inklusiver Englischunterricht
ISSN (elektronisch)	2569-6068

Fachgebiete und Schlagwörter

Didaktik der englischen Sprache

Zugriff auf Dokument

https://inklusiver-englischunterricht.de/tagung-2018/Lizenz: CC BY-NC-SA

QualiTIES: Qualifying Teachers for Innovative English Settings: Englischunterricht in heterogenen Lerngruppen der Sekundarstufe 1
Schmidt, T. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Blume, C. (Projektmitarbeiter*in), Gerlach, D. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Roters, B. (Projektmitarbeiter*in)
Qualitäts- und Unterstützungsagentur - Landesinstitut Schule (QUA-LiS NRW)
01.04.18 → 31.07.21
Projekt: Forschung

Dieses zitieren

Blume, C., Gerlach, D., Benitt, N., Eßer, S., Roters, B., Springob, J., & Schmidt, T. (Hrsg.) (2019). Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen: Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg. (Netzwerk Inklusiver Englischunterricht ). Netzwerk Inklusiver Englischunterricht . https://inklusiver-englischunterricht.de/tagung-2018/

Blume, Carolyn (Herausgeber*in) ; Gerlach, David (Herausgeber*in) ; Benitt, Nora (Herausgeber*in) et al. / Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen : Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg. Marburg : Netzwerk Inklusiver Englischunterricht , 2019. (Netzwerk Inklusiver Englischunterricht ).

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Publikation: Bücher und Anthologien › Konferenzbände und -dokumentationen › Forschung

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T1 - Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen

T2 - Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg

A2 - Blume, Carolyn

A2 - Gerlach, David

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A2 - Schmidt, Torben

PY - 2019

Y1 - 2019

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UR - https://inklusiver-englischunterricht.de/2019/08/dokumentation-zur-lueneburger-tagung-online/

M3 - Konferenzbände und -dokumentationen

T3 - Netzwerk Inklusiver Englischunterricht

BT - Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen

PB - Netzwerk Inklusiver Englischunterricht

CY - Marburg

ER -

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Tagungsdokumentation 2018 - Perspektiven inklusiven Englischunterrichts: Gemeinsam lehren und lernen: Dokumentation zur Tagung vom 20. und 21. September 2018 an der Leuphana Universität Lüneburg

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