Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"?: Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik

Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"? Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik

Publikation: Beiträge in Sammelwerken › Aufsätze in Sammelwerken › Forschung

Originalsprache	Deutsch
Titel	Vom Lernen zum Lehren : Lern- und Lehrforschung für die Weiterbildung
Redakteure/-innen	Ekkehard Nuissl
Seitenumfang	14
Erscheinungsort	Bielefeld
Herausgeber (Verlag)	WBV Bertelsmann Verlag
Erscheinungsdatum	2006
Seiten	145-158
ISBN (Print)	978-3-7639-1930-7, 3-7639-1930-9
ISBN (elektronisch)	978-3-7639-4566-5
DOIs	https://doi.org/10.3278/85/0005w
Publikationsstatus	Erschienen - 2006
Extern publiziert	Ja

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TY - CHAP

T1 - Sprache "lehren" oder ihren Erwerb "kommunikativ ermöglichen"?

T2 - Konzepte und Lehrrollen in der Fremdsprachendidaktik

AU - Quetz, Jürgen

PY - 2006

Y1 - 2006

KW - Didaktik der englischen Sprache

UR - http://d-nb.info/978027264/04

U2 - 10.3278/85/0005w

DO - 10.3278/85/0005w

M3 - Aufsätze in Sammelwerken

SN - 978-3-7639-1930-7

SN - 3-7639-1930-9

SP - 145

EP - 158

BT - Vom Lernen zum Lehren

A2 - Nuissl, Ekkehard

PB - WBV Bertelsmann Verlag

CY - Bielefeld

ER -