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Soziale Differenzkategorien als Gegenstand der Lehrer*innenbildung: ein empirischer Beitrag

    Publikation: Beiträge in SammelwerkenAufsätze in SammelwerkenForschungBegutachtung

    OriginalspracheDeutsch
    TitelGeschlecht und Vielfalt in Schule und Lehrerbildung
    Redakteure/-innenVerona Eisenbraun, Siegfried Uhl
    Seitenumfang15
    ErscheinungsortMünster
    Herausgeber (Verlag)Waxmann Verlag
    Erscheinungsdatum2014
    Auflage1
    Seiten223-237
    ISBN (Print)978-3-8309-3058-7
    ISBN (elektronisch)978-3-8309-8058-2
    PublikationsstatusErschienen - 2014

    Fachgebiete und Schlagwörter

    • Empirische Bildungsforschung
    • Gender Mainstreaming
    • Diversity Management
    • Hochschule
    • Lehre
    • Erziehungswissenschaften
    • Fachdidaktik allg.
    • Gender und Diversity

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