Schule unter Corona-Bedingungen: Gelungenes, Herausforderungen, Handlungsbedarfe und Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

Alina Kristin Hase; Poldi Kuhl

Schule unter Corona-Bedingungen: Gelungenes, Herausforderungen, Handlungsbedarfe und Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

Alina Kristin Hase
, Poldi Kuhl

Zukunftszentrum Lehrkräftebildung (ZZL)

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung
Jahrgang	2
Ausgabenummer	4
Seiten (von - bis)	48-67
Seitenumfang	20
ISSN	2701-1429
Publikationsstatus	Erschienen - 2021

Fachgebiete und Schlagwörter

Erziehungswissenschaften

Zugriff auf Dokument

https://journals.ub.uni-koeln.de/index.php/k_ON/issue/view/151Lizenz: CC BY-SA

CODIP: Digital-gestütztes Üben im Fachunterricht: Kompetente Lehrkräfte — individualisierte Lernprozesse (CODIP)
Ahlers, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Besser, M. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Kuhl, P. (Wissenschaftliche Projektleiter*in), Lehr, D. (Partner*in), Süßenbach, J. (Partner*in), Schmidt, T. (Partner*in), Herzog, C. (Koordinator*in), Altenburger, L. (Projektmitarbeiter*in), Diekhoff, H. (Projektmitarbeiter*in), Hase, A. K. (Projektmitarbeiter*in), Kahnbach, L. (Projektmitarbeiter*in), Wendt, C. (Projektmitarbeiter*in), Wucherpfennig, S. (Projektmitarbeiter*in), Horst de Cuestas, K. (Projektmitarbeiter*in) & Neumann, A. (Partner*in)
Bundesministerium für Bildung und Forschung
01.03.20 → 31.12.23
Projekt: Forschung

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Schule unter Corona-Bedingungen: Gelungenes, Herausforderungen, Handlungsbedarfe und Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum. / Hase, Alina Kristin; Kuhl, Poldi.
in: k:ON - Kölner Online Journal für Lehrer*innenbildung, Jahrgang 2, Nr. 4, 2021, S. 48-67.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Forschung › Begutachtung

TY - JOUR

T1 - Schule unter Corona-Bedingungen

T2 - Gelungenes, Herausforderungen, Handlungsbedarfe und Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

AU - Hase, Alina Kristin

AU - Kuhl, Poldi

PY - 2021

Y1 - 2021

KW - Erziehungswissenschaften

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 2701-1429

VL - 2

SP - 48

EP - 67

JO - k:ON - Kölner Online Journal für Lehrerinnenbildung

JF - k:ON - Kölner Online Journal für Lehrerinnenbildung

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ER -

Schule unter Corona-Bedingungen: Gelungenes, Herausforderungen, Handlungsbedarfe und Entwicklungen aus Sicht von Lehramtsstudierenden im Langzeitpraktikum

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