Räumliche Schülervorstellungen von Europa: ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule

Meike Schniotalle

Räumliche Schülervorstellungen von Europa: ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule

Meike Schniotalle

Publikation: Bücher und Anthologien › Monografien › Forschung

Originalsprache	Deutsch

Erscheinungsort	Berlin
Verlag	Tenea Verlag für Medien
Seitenumfang	426
ISBN (Print)	3-86504-021-7
Publikationsstatus	Erschienen - 2003

Publikationsreihe

Name	Tenea Wissenschaft

Bibliographische Notiz

Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2003

Fachgebiete und Schlagwörter

Erziehungswissenschaften
Grundschule
Sachunterricht
Europa

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T1 - Räumliche Schülervorstellungen von Europa

T2 - ein Unterrichtsexperiment zur Bedeutung kartographischer Medien für den Aufbau räumlicher Orientierung im Sachunterricht der Grundschule

AU - Schniotalle, Meike

N1 - Zugl.: Lüneburg, Univ., Diss., 2003

PY - 2003

Y1 - 2003

KW - Erziehungswissenschaften

KW - Grundschule

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KW - Europa

M3 - Monografien

SN - 3-86504-021-7

T3 - Tenea Wissenschaft

BT - Räumliche Schülervorstellungen von Europa

PB - Tenea Verlag für Medien

CY - Berlin

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