Psychische Gesundheit entwickeln: Mit MindMatters inklusiv den Übergang gestalten.

Maik Slotosch-Kemper; Birgit Nieskens

Psychische Gesundheit entwickeln: Mit MindMatters inklusiv den Übergang gestalten.

Maik Slotosch-Kemper
, Birgit Nieskens

Institute of Psychology in Education

Gesamtschule Münster-Mitte

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Transfer

Abstract

An einer Schule für alle, an der sich Kinder und Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigungen wohl fühlen, gibt es gute Voraussetzungen, gesund zu bleiben. Der Wechsle in eine weiterführende Schule ist in dieser Hinsicht eine große Herausforderung. Die aufnehmende Schule sollte die Neulinge willkommen heißen und ihnen ein wertschätzendes Umfeld bieten. Beispielsweise mit MindMatters, einem Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit, kann das gelingen.

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	Lernchancen
Jahrgang	15
Ausgabenummer	87/88
Seiten (von - bis)	44-49
Seitenumfang	6
ISSN	1434-9817
Publikationsstatus	Erschienen - 2012

Fachgebiete und Schlagwörter

Erziehungswissenschaften

MindMatters
Paulus, P. (Wissenschaftliche Projektleiter*in) & Nieskens, B. (Projektmitarbeiter*in)
Barmer GEK
01.12.06 → 30.09.13
Projekt: Transfer (FuE-Projekt)

Dieses zitieren

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TY - JOUR

T1 - Psychische Gesundheit entwickeln

T2 - Mit MindMatters inklusiv den Übergang gestalten.

AU - Slotosch-Kemper, Maik

AU - Nieskens, Birgit

PY - 2012

Y1 - 2012

N2 - An einer Schule für alle, an der sich Kinder und Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigungen wohl fühlen, gibt es gute Voraussetzungen, gesund zu bleiben. Der Wechsle in eine weiterführende Schule ist in dieser Hinsicht eine große Herausforderung. Die aufnehmende Schule sollte die Neulinge willkommen heißen und ihnen ein wertschätzendes Umfeld bieten. Beispielsweise mit MindMatters, einem Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit, kann das gelingen.

AB - An einer Schule für alle, an der sich Kinder und Jugendliche mit und ohne Beeinträchtigungen wohl fühlen, gibt es gute Voraussetzungen, gesund zu bleiben. Der Wechsle in eine weiterführende Schule ist in dieser Hinsicht eine große Herausforderung. Die aufnehmende Schule sollte die Neulinge willkommen heißen und ihnen ein wertschätzendes Umfeld bieten. Beispielsweise mit MindMatters, einem Programm zur Förderung der psychischen Gesundheit, kann das gelingen.

KW - Erziehungswissenschaften

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 1434-9817

VL - 15

SP - 44

EP - 49

JO - Lernchancen

JF - Lernchancen

IS - 87/88

ER -

Psychische Gesundheit entwickeln: Mit MindMatters inklusiv den Übergang gestalten.

Abstract

Fachgebiete und Schlagwörter

Projekte

MindMatters

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