Nachhaltigkeit demokratiebezogen umsetzen in der Ausbildung - Das NiME-Fortbildungskonzept und seine Anwendung am Beispiel des Ausbildungsberufs Elektroniker/-in in der Fachrichtung Automatisierungs- und Systemtechnik

Marvin Lüters; Lorena Murawski; Stella Heitzhausen; Florian Dück; Harald Hantke; Bettina Zurstrassen

Nachhaltigkeit demokratiebezogen umsetzen in der Ausbildung - Das NiME-Fortbildungskonzept und seine Anwendung am Beispiel des Ausbildungsberufs Elektroniker/-in in der Fachrichtung Automatisierungs- und Systemtechnik

Marvin Lüters
, Lorena Murawski
, Stella Heitzhausen
, Florian Dück
, Harald Hantke
, Bettina Zurstrassen

Sozialwissenschaftliche Bildung, insbesondere Politikdidaktik

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › Begutachtung

Originalsprache	Deutsch
Zeitschrift	Lernen & lehren
Jahrgang	2026
Ausgabenummer	2
ISSN	0176-0157
Publikationsstatus	Erschienen - 2026

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Nachhaltigkeit demokratiebezogen umsetzen in der Ausbildung - Das NiME-Fortbildungskonzept und seine Anwendung am Beispiel des Ausbildungsberufs Elektroniker/-in in der Fachrichtung Automatisierungs- und Systemtechnik. / Lüters, Marvin; Murawski, Lorena ; Heitzhausen, Stella et al.
in: Lernen & lehren, Jahrgang 2026, Nr. 2, 2026.

Publikation: Beiträge in Zeitschriften › Zeitschriftenaufsätze › Lehre › Begutachtung

TY - JOUR

T1 - Nachhaltigkeit demokratiebezogen umsetzen in der Ausbildung - Das NiME-Fortbildungskonzept und seine Anwendung am Beispiel des Ausbildungsberufs Elektroniker/-in in der Fachrichtung Automatisierungs- und Systemtechnik

AU - Lüters, Marvin

AU - Murawski, Lorena

AU - Heitzhausen, Stella

AU - Dück, Florian

AU - Hantke, Harald

AU - Zurstrassen, Bettina

PY - 2026

Y1 - 2026

M3 - Zeitschriftenaufsätze

SN - 0176-0157

VL - 2026

JO - Lernen & lehren

JF - Lernen & lehren

IS - 2

ER -